照,福臨!論述方風文化央政沖突!學而時習之,亦說乎;朋自遠方來,亦樂乎;而愠,亦君子乎!試論述時代青如何學習,交流與自修養成長為國棟梁。
齊國風向,試分析齊國這些氣象。
……
孫磊着奏折密密麻麻題目陣頭疼,這讓答就頭疼,好主考官,隻需着别答就。
陛,從間選個題目就!
聞煥章着孫磊開,這些題目隻羅列,最後需孫磊來選取,當然選取之後就會封卷,隻數幾。
來加題吧!
孫磊勾選題之後,又開。
陛加題自然以。
聞煥章開。
普之,莫非王,率之濱,莫非王臣。分析國擴張王傳播之間關系!
孫磊提筆紙寫這麼題目,這題目很簡單,齊國斷對征戰,雖然勝利,但也引起非議,比如窮兵黩武呼聲就斷。
齊國禁言,所以孫磊用這種方式試探。
反正科舉考試,這些總迎!也給們提個!
孫磊裡,科舉考試最後閱卷肯定皇帝,文章拍馬屁,這本性,誰都無法杜絕。
但拍馬屁也區分對待,隻拍馬屁就廢物,必須到言之物,表達清楚自己觀點,獨特見解主張,又讓位覺得很舒,這就能力體現。
就這題吧。
孫磊把題目奏折都遞給聞煥章這才說。
聞煥章題目就皇帝,收好題目奏折禮就離開。
闱正緊鑼密鼓準備着,今闱學子最次,也最後次,從開始闱選拔會更加嚴格,參加科舉數會嚴格控制,所以這次學子格認真,們錯過這次機會。
随着學子紛至沓來,梁也格熱鬧,酒客棧都挂招牌,歡迎科學子。
些方甚至開盤,賭今狀元落誰。
這種賭博很玄學,每個方都名學子,每名學子擅長科目也盡相同,考試題目誰都,堆變數湊起賭博就真成蒙。
這麼名字,買個比較好?
孫磊着間酒樓牆壁密密麻麻系着紅綢牌歎起來,今興緻來,也着來闱盛景,而第站就賭坊。
這位公子,您也科學子麼?
名厮片笑容躬詢問。
差吧,麼沒到名字?
孫磊指着牆牌開。
公子剛到梁吧!
厮孫磊,見孫磊绫羅綢緞,股位者獨特威壓,刻認定之戶公子。
錯,來自泉州!
孫磊笑着說。
泉州?公子音像啊?
厮陣狐疑。
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