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　　們現傾向于熟悉遊擊隊拿分。

　　欠貢獻點都，最也就來個貢獻點，沒必挑戰太難。

　　先把貢獻點給還，後面再探索這些好玩項目也來得及。

　　之被提很識時務，跟着赫爾曼起溜達過來：赫爾曼，打算闖個?

　　赫爾曼野勃勃，且目标确：遊擊隊，困難檔。

　　猜測，就算困難，應該也會博瑞學長們個困難，然就沒設置義。

　　但卻以嘗試，欠貢獻點，加之訓期間任務零散任務，現欠貢獻點點，很就能還完。

　　但這最終結果。

　　教官們都很視貢獻點，學冊也直強調貢獻點作用，打算賺點，赫爾曼說着，眉宇舒展，滿自信，斯克裡奇長提，并認為隻簡單示。

　　或許，就提，迎抓緊時間。

　　機失，失再來，以後沒這麼好賺取貢獻點機會。

　　赫爾曼說得對，阿利亞笑着過來，後跟着還自己個班級友阿亞，仔細回，發現斯克裡奇每次動作，都随惡趣，反倒自己理。

　　比如現，說定，斯克裡奇也着讓們抓緊适應學園活呢?

　　阿利亞聳肩，笑容變，過斯特娛樂報，旁聽專題期，老師們樣，比教官們訓練，。

　　這倒

　　提子讓衆們回憶起之報，子就清。

　　赫爾曼着阿利亞句話就讓警，欣賞同時，也堅定抓緊提自己決。

　　說過，個野。

　　僅成為自己見個未來自己，還拿到斯克裡奇學院第個級首席份，努力發展自己優勢，彌補自己缺點，得到老師們賞識。

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　　既然決定留，就會輕易浪費陰！

　　着，赫爾曼對阿利亞點點頭：先，也加油。

　　阿利亞愣，識喊赫爾曼：都個班同學，們欠貢獻點也差，，組個隊起?

　　剛好加阿亞，就個。

　　阿利亞見赫爾曼猶豫，強調：放赫爾曼，們會拖後腿。

　　這個原因，赫爾曼遲疑片刻，解釋，等斯克裡奇戀愛懲罰标準來後，再進組隊。

　　很誠懇：抱歉阿利亞，請原諒無禮。

　　阿利亞：

　　圍觀們：

　　該，們竟然又忘這個奇葩規定！

第章

　　域容納量限，并所都能第時間進闖關。

　　沒能闖關們，還會鏡發展，因為學長學姐們到達區域後，會給們展示當區域闖關個技巧，然後才會繼續進景劇表演。

　　們以得到夠經驗，縮使用時間。

　　而自信學自然就進闖關，們迫及待還清欠款，同時躍躍欲試試試這趣闖關容。

　　聰些能從這些區域猜測到，或許這會自己以後考核相關聯，們更努力适應起學院這些措施。

　　好消息，确實就像教學棒解釋樣，沒教官們經曆困難，甚至選擇簡單模式時候，魔獸更隻頭，非常容易就能躲藏。

　　如果們遊泳技術錯話。

　　但，坑方也沒。

　　第輪進學們就被個寫着瑪利姆，赫爾溫斯，齊奧布裡等等學院寶坑得滿臉蒼。

　　更坑，隻自己寶，論真假，都會引起魔獸們躁動，讓們更加賣力追逐們。

　　挑戰們連好好檢查裡面詞語機會都沒！

　　若學長學姐們這，怕幸災樂禍表示，加油，等再過些時，說定們還會遇到種，隻對着陽仔細，才能隐約見寶寫字迹。

　　現這種隻檢查就能見況，已經很好。

　　饒如此，們還被折騰得複雜：原來，貢獻點真很難賺啊。

　　難怪教官們麼珍惜貢獻點，甯用錢币也會用貢獻點！

　　夥們痛苦極。

　　苗苗們也痛苦極。

　　們景劇，本就沒容，最主就來折騰老師們，結果呢?

　　結果被老師們反坑！

　　博瑞更靠空無圖書館碎碎：這還坑們嗎?老師們麼損傷嗎?沒！

　　事還從盧修斯匆匆離開說起。

　　盧修斯，神笑眯眯問們需需幫助，都識後退步，然後開始商量麼繼續進。