克羅夫特夫反很久,也說很裡話,最後,問克裡斯:媽媽爸爸都改,如果願給們個相處機會,以給們個擁抱嗎?
克裡斯沒哭,隻靜着這份留遍又遍。
願,,本來就麼事,這也太鄭其事,好像真麼樣。
滴滴清淚掉落背,狼狽收起卷軸,怕浸濕。
啊,好像真麼。
傷疤愈,到底還難以釋然,現,好像疤痕也漸漸變淡。
徹底過自己達成解。
維爾拉,爸爸愛,,謝爾頓這次說得很,母親起成長軌迹,母親很話說,,最終還給些時間。
如果,以往,永遠爸爸這裡,最指向标。
維爾拉哼聲:能說麼,才聽呢!
畫面像靜止樣靜止來秒,但維爾拉直沒關閉卷軸。
謝爾頓秒後才讓位置,讓自己妻子站到正央。
能維爾拉這樣美,斯特夫本長得就很美,就太美,很符們印象菟絲子形象,很怯懦,将份美遮掩。
很緊張,但還鼓起勇氣,向留。
維爾拉,媽媽。
頓頓,聲音逐漸加,見斯克裡奇寄過來成長軌迹,見打滾,見群男孩打鬧,見渾傷被克裡斯背着往回
維爾拉眉頭皺緊,難還讓當個乖巧貴族女孩嗎?
維爾拉些失望,但等收起卷軸,斯特夫聲音哽咽:很難過,也很害怕,麼努力,帶着滿傷,就為學習魔法,當時,為麼呢?讓父親養們好嗎?
甚至還,這樣顯得之麼就像個笑話,辜負父親信任,沒把教好,,
斯特夫擦擦淚,突然笑:告訴,确實錯,軟,禁锢自由,獲得自由麼美,麼開,就算渾傷,就算遇困難,也沒再像以樣沉默。
刻,驟然發現,确實問題,但敢,自以為揣測給排正确,以為這對愛,太沉孩子,本該由來背負。
斯特夫麼理,,直到着維爾拉拿着勳章,笑容燦爛時候,後後覺起來,自己懷孕時,最夢,就能把握謝爾頓,然後讓即将孩子,能夠開開長,無憂無慮輩子。
自己麼時候鑽進牛角尖,再也來,但見孩子發自笑。
已經遲到笑容,虧欠孩子證據。
斯特夫輕聲:媽媽直寫記習慣,最父親起翻閱以往記,把虧欠補回來,也把些曾經束縛枷鎖,取來。
這很難,媽媽很難轉變自己法,媽媽還很害怕,敢像保證,斯特夫怯旁邊着謝爾頓,鼓起勇氣,斯克裡奇長說,們至得給個保證,個個,總能完成。
如果願相信媽媽,回來能,能給媽媽個擁抱嗎?翼翼提求,緊張得指都顫抖,會到,定會到
維爾拉亂如麻,也指顫抖把卷軸收起來,欲蓋彌彰發起呆。
腦卻隻剩個擁抱。
維爾拉也自己該該相信。
個夥們都收到來自自己長們信。
基本都謝熙辰全程把控,誤會矛盾長,也都會面,率先向孩子認錯,頭。
謝熙辰始終覺得,如果位者願自己貴頭顱,麼這段關系很難相處。
父母孩子關系也這樣,若父母願率先向孩子承認錯誤,怕孩子主動認錯,們也會對父母敞開扉,們認錯自願。
父母以作則,率先反自己初為父母時各種缺點遺憾,孩子們受到夠全,才會敞開扉,從而回憶自己沒也得好方。
若們沒受到愛,沒受到視,們本就分缺乏力量,又麼會懂麼愛,反而傳遞滿滿愛呢?
每個能量都限,們當長,能昧求孩子理解自己付。
謝熙辰當班主任時就發現,很孩子叛逆期,或者各種理疾病,其實追根溯源,并們自己問題,反而長問題。
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