第章吞修之法【氣】

原所修便古。女童仰起頭，語氣對古頗為推崇。

柳尋皺眉，按照女童所說，古以萬為，後面冒分支又作何解?

柳尋理解，既然以萬為，就應該用萬來奉養這支，為何還會現同分支?

柳尋也沒陷入自猜測，将這個問題問來後，女童鄙夷目。

真愚昧之。

女童哼：這隻籠統說法，事實每個修煉古，隻能利用種途，并能到吞萬。

柳尋恍悟，原來如此，若真能吞萬，古應該消弭于今時才對。

過能借來修煉，也算錯。

隻這樣來，與其餘途何為主、何為副?

若其餘途反客為主，将掩蓋又該如何?柳尋沉聲，些懷疑這古實用性。

女童搖頭：古就反客為主，因為修煉本就啊！

洞之靈說話後相悖，讓柳尋臉沉來。

既修，又為何?

女童揹着，像老學究樣踱步：第胎給真瞎。

舉個例子吧。

古若利用過修煉，以模拟擁過效果核法，後續雲法、神通亦如此。

古真正價值于字本，而于能用悟性修煉其餘途。

這麼說嗎?

所謂吞萬，原來消化萬壯，而吞萬再表現為萬。

柳尋瞬間領悟，神暮亮，自己頂尖悟性，若古，随便模拟個途，豈非就能擁個途頂尖悟性?

向女童目瞬間變得炙烈起來。

殺伐能力實際并衆，能用悟性來修煉些強途，柳尋該如何抉擇。

能選擇太！

受悟性響，柳尋本無緣些玄妙途。

古仿佛打開扇門。

扇通往捷徑門！

古加陣，該當如何?

加蔔，又該如何?

除流傳今時，還幾消古支，譬如過、須彌，這些更加需悟性。

如果對應古之法，等若所途都對柳尋開方便之門。

惜隻能吞，這悟性能物盡其用啊。

柳尋正開，忽然靈閃。

隻能吞修煉，因為本隻個魂庭嗎?

如果這個原因，。