比這些指紋，難度也提倍。

所以，管從個角度來分析，陳文都覺得“實戰化”講課種選擇。

這時候，遠聲音再次傳來：“們再标記次特征點。”

陳文于調座位，準備好好次。

然後，就聽遠：“标記特征點，尤其次标記特征點，們從之标記，吸取教訓。們從之特征點标記，學到麼呢？”

陳文愣，由詫異起來：還以這樣考？

遠繼續以授課吻，：“之幾次特征點标記，很容易到，間這個部分，次特征點标記，這裡都被标記，因為這裡條件比較好，很容易到特征點，對吧。”

場就配點頭。

遠再：“如果普通指紋，咱們之标記模式，都沒問題。肯定标記好标記。但，咱們現次标記都未，覺得得考慮特征點标記範圍。”

遠用鼠标指紋畫個圈，：“這裡面特征點，們此次标記，匹配到指紋條件也般，們這次，就标圈特征點。”

“稍微點難，這樣話，難度就提比較，但從理解來說，提難度，其實比指紋先決條件。庫裡疑難指紋，越提難度，越容易比。”

遠闡述理，對痕檢來說，沒麼觸動。

這裡半，平時都以采集指紋為主，都沒動比過指紋庫裡指紋，現談提難度才容易比，以及其含義，些超過理解範疇。

陳文子就聽進。

指紋平很，但迹鑒定平，确實省流。

而常作，陳文其實也就發現這個理。

些積案涉及到迹，尤其案案涉及到迹，越簡單，越常規，越難比。

仔細，這樣迹若能比，面痕檢，又何至于将迹留到這個時候呢。

就得疑難迹，更容易比。

尤其超過數射程迹，旦到切入點，比概率就離譜。

從某個角度來說，這就相當于拿技術。

用技術為打擊犯罪分子，從而得到“更容易比”況。

陳文于又輕輕點點頭。

愧次迹鑒定，偶然戰勝過自己，真能總結點東。

至于具體能力……

“這次難度比較，就先标記，因為用方法也比較特殊，很具參考性……”遠聲音略顯舒緩，還邊說話邊操作。

陳文盯着會兒，果然發現很特殊方法——因為自己以就沒見過。

陳文由琢磨起來。