些試探性簡成希，這才開：聽說這果子您，這錢，能能換個果子帶回給孩子嘗嘗?

　　說這話時候，裡帶着些翼翼。

　　簡成希毫猶豫說：當然以！

　　樂華夫帶着孩子來果罐頭，種趾氣昂模樣當然樂給。

　　果園裡果也熟些。

　　簡成希用梯子爬樹，用籃子摘些，拿個，交到，聲音溫柔：您拿回洗洗再，希望孩子能歡，能病好再來，再送個給。

　　眶泛著紅，粗粝掌接着果子，鞠躬：謝謝，謝謝您！

　　彎腰時候。

　　簡成希到頭發。

　　空幾乎随處見，都以到進甜果，竟成奢侈品。

　　莫名，簡成希就好好種樹，好好種果子，把這份技術推廣開來，讓戶戶都能種，都能好果。

　　這世界疾苦好好。

　　救世主，但也盡份力所能及力。

　　分，就發分。

　　*

　　午後

　　簡成希午接孩子回飯。

　　幼兒園雖然也包午飯，但些飯部分都各種果子，孩子點慣，簡成希幹脆也就經常把孩子接回來飯。

　　但孩子卻沒從活潑。

　　厲碎碎直着腦袋沒說話。

　　簡成希覺孩子裡事，聲詢問：麼?

　　厲碎碎臉些沮喪，擡起頭來說：爸爸，碎碎管再好，都會被歡，

　　簡成希裡咯噔，連忙詢問說：麼?

　　厲碎碎牽着。

　　以姑娘學裡受委屈，或者被同學欺負排擠，都會說。

　　簡成希滿滿教育引導，愛自信孩子才會确定，就算說也會被責怪。

　　厲碎碎拉着爸爸說：老師說期末，幼兒園個魔藥比賽，成績最好朋友以得到獎狀，還個晶魔藥瓶獎品。

　　簡成希溫聲：很好啊。

　　厲碎碎腦袋：老師讓碎碎參加。

　　簡成希皺皺眉：為麼?

　　裡會這樣理，麼以這麼歧視學?

　　厲碎碎擡起來，官漂亮孩子臉軟軟，輕聲：因為老師說，碎碎魔藥魔藥，能會幫助到，其朋友魔藥各個領域都成績，除碎碎。

　　簡成希氣憤：麼叫沒成績，次還毒兔子嗎！

　　厲碎碎垂腦袋：碎碎還參加。

　　簡成希着女兒這沮喪模樣，裡莫名就點難過。

　　能力，又孩子願，學憑麼因此就否定個學能性呢！

　　及此

　　簡成希刻：爸爸支持碎碎！

　　厲碎碎些驚訝擡起頭來着。

　　簡成希牽着孩子，午後陽灑落來，笑容溫柔而媚：老師說對，幫助别以很方面，并說隻會治病魔藥才好魔藥，會治病魔藥就壞魔藥，們之也用魔藥救其朋友嗎?

　　厲碎碎睛汪汪：碎碎參賽嗎?

　　簡成希刻點頭：當然啦！

　　然而具體能參賽作品都需個實驗兔子，先證藥性後，才能送到學來參賽。

　　厲碎碎軟聲：老師沒給碎碎發兔子。

　　簡成希刻開說：沒關系，咱們樹後面很，午放學爸爸帶抓。

　　厲碎碎刻笑容來：好！

　　簡成希到孩子興自己也就興，詢問厲碎碎說：碎碎證給老師自己以嗎?

　　這麼進孩子！

　　老父親動裡簡直落淚！

　　然而

　　厲碎碎搖搖腦袋，聲音軟綿綿說：當然啦！

　　簡成希遲疑：?

　　厲碎碎樂蹦蹦：因為獎品禮盒裡很厲害魔藥，碎碎拿來學習更厲害法術，以後以毒更兔子。

　　點進。

　　*

　　今午準備個簡單拌面。

　　先将之就發酵好面從盆裡取，然後動拉面，反複拉伸，這樣面條會很筋。

　　接着将面搟成塊很很面餅。

　　這也個過程，搟面過程讓面餅很均勻被搟，這樣話，會切來面才會更入，更均勻入。

　　切好後，就将面條放到熱煮開。

　　開始準備會拌面調料，另鍋刷油，将辣椒，嗆辣椒油。

　　調蔬菜也撈幹苦，最後再煎兩個蛋，蛋煎太老，拿來後切成條放到碗裡蔬菜切備用。

　　這時候面也煮好。

　　煮好面帶着氣，簡成希撈來泡，會更筋好。

　　厲碎碎站旁聲詢問說：爸爸，為麼沒之樣放到裡煮啊。