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學舉提問，這個量子比特甚麼東。

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講師便解釋說：

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傳統計算機信息儲，量子比特同樣，但同，量子比特同時刻以兩個狀态，既又，這就為超量同步計算提供能性，未來們操控個量子比特，就以完成量子霸權，完全淘汰經典計算機。

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又學表示疑惑，個元件麼會兩個狀态。

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講師笑：

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這項技術來自于埃爾文·薛定谔量子理論，們以參考确定原理，就到底貓還活貓問題。

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媽耶，太複雜。學們都古怪表，從們都以為物理界‘薛定谔貓’個梗，沒到真這項理論，還應用到計算機領域，還獲得諾貝爾物理學獎。

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講師拍打斷學們嘈雜讨論，說：

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這些物理理論需們理解，已經幫們鋪平，們隻需借用這個技術完成算法架構，就像課堂，們時候還解計算機個甚麼東，卻能利用編程。

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講師繼續說：

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現階段量子技術理論應用最廣就數字加密密碼破譯，個數字加密還項技術難題沒攻克，所以暫時沒推廣開來。

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電腦這頭陳旭，難怪們這個信息防牆麼脆皮。

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講師又說：

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過密碼破譯已經以應用于實踐，今第節課，給演示，量子計算機如何攻破經典計算機密碼。

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說完到電腦跟，随選擇處網域，對學說：

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們就攻擊這台電腦，接來們睜睛神，因為速度很很。

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說着，指懸回車鍵，隻按這個按鈕，秒對方電腦防牆就會被這邊量子計算機攻破，并竊取對方計算機所信息，将對方電腦屏幕顯示到這邊投儀。

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