“學，學過程結識老師，同學，長輩……們都以成為朋友，親善修士，未來們就仙門脈，根基，也許許會與成為朋友，成為相伴友。”

“還化神策，經過義務教育後也會現，這仙門扶持所化神修士政策，自己法，如建自己産業，實驗等等，這些都需經過仙門系統仙教育才能清楚。”

“這就建議。”

“以認真考慮，然後自己決定，這自由。”

定又與藤聊會兒，指導修為。

與此任何次都同，這次定再因為仙門傳承限制而所保留，将過種種涉及仙門機密傳承種種教導傾囊相授，讓藤領悟，氣息起伏，修為都開始漲。

這就界域霸主勢力珍貴傳承應用！

藤如果能完全消化這些成果，未來根基必定會同，至超越角魔帝族諸帝子，成為古帝子樣毫無難度。

完這些，定向藤告辭離，幹涉麼。

這位與平等公民，屬，能隻給建議，對方麼，麼，與無關。

辭别藤後，定沒返回池，而向神覆榕樹幹所，沉眠秘境所方。

仙門資源極豐富後，幾乎所沉眠修士都蘇，領取自己化神機緣，晉或者。

這仙門能夠速擴張公民艦隊主原因。

而之所以說幾乎，因為，還由于種種原因，沉眠裡面。

比如，名為林，園兩個築基修士。

“已經過來着？”

“媽媽，妹妹。”

定陷入漫長回憶。

“好像過千，千時間，即使沉眠秘境，壽元極緩流逝，們都已經消耗許壽元。”

“現，時候蘇。”

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