……

面對謝威坦率回答，李瑞無奈歎氣。

目，學沒航空相關專業教師，也沒設計、研發戰鬥機能力！研發箭能力也沒。

梁紅斌提謝威。

還放棄讓謝威專攻能物理，怕專門研究力學也啊。

也沒夠資！現點經費，搞些項目都夠呢。

杜國旺滿補充着。

直以為謝威向機電系，杜國旺把謝威未來都排好——本科結束繼續研究，同時擔任助教給本科課，然後接自己班。

曾，謝威留機電系都沒。

謝柔現，杜主任還被謝威蒙蔽久。

現沒，代表以後沒。之确實哈軍，管麼說，此刻，哈，也為學發展而努力。

謝威，現基本相當于攤牌。

讓佬們覺得自己沒直留學，後面很事都難以按照自己法發展。

所以呢?

李瑞眉頭挑，虛眯着着謝威。

利用目基礎，着開始航空航專業建設。僅培訓師資，還得準備建設相關實驗。航空跟航，對技術跟經費需求都很。

謝威根本就虛。

現都同戰線，誰都希望學發展更、更好。

謝威，參加作好幾，應該清楚，學開設專業，需級部門批準。

梁紅斌皺着眉頭提謝威。

這子現完全沒拿自己當學。

讓幹事就學！

開始定全國招啊。搭框架，師資力量，從其專業挑選底子好，對航空航專業興趣同學參與到相關項目，實驗班模式，以推廣。

謝威提，以說目最好解決方案。

全國招需級批準。

按照實驗班模式，挑選基礎好、學習能力強到相關項目學習各方面專業識。

謝柔學航空航相關專業，而，肯定進入這專業。學沒，考，謝柔應該會選擇相關專業學；而，畢業後會相關專業學讀研究。

威脅們?

李瑞虛眯着，沉聲問。

長，陳述事實。畢業後，從學分配；也沒規定能報考研究。

面對李瑞壓力，謝威咧嘴笑着。

攤牌，就底氣。

哥說得對！能造飛機、導彈專業學！

謝柔站到謝威旁邊，稚嫩臉滿堅定。然，就跟侯教授班。

……

時間，辦公裡，陷入沉寂。

唉！

也過久，李瑞聲歎息打破辦公沉寂。

着謝威，臉變得嚴肅，航屬于學優勢專業，航空現學連師資都沒，麼搞?

把所搞過來。們現沒經費，也沒項目。

謝威舔舔嘴唇說。

???

幾疑惑着謝威。

所遷到蓉戰備單位，現們裡項目經費斷削減，而廠又自己技術設計……來學之，就解到，所子很好過，咱們學項目自主權……

爺所團隊設計研發來。

謝威自然希望依然由完成爺設計研發作。

當然，之所以打所設計師們主，主這批将殲-研制過程，積累豐富代機研制經驗。

謝威這個挂提，以很彎。

爺來後，爺就遠。

隔壁所，也得借調些到學當老師。

謝威之所以打所核骨幹主，爺、爺、爺這些先進型戰機，都成果，旦核骨幹被挖太，到時候空軍跟軍雙發型戰機麼辦?

謝威計劃，通過哈跟所作，逐步把掌握理論東放，從氣動布局、動力系統、航電系統等相關方向全方位發展。

提讓所向雙發型戰機方向發展。

到時候，應該至于被繼承老爹遺産毛用發動機卡脖子。

得節省彙?

……

着侃侃而談謝威，李瑞接連吸幾氣，，這需配套跟經費?

所以直說咱們學得搞賺錢項目啊……靠着個。學科研能力麼強，麼同學……

謝威笑着說，這個長期程，能，甚至！

态度已經表，進哈，就沒準備。

，咱們跟其學搶項目，轉而跟部隊研究單位搶項目?部隊窮，?

李瑞哭笑得。

輕，很野，歡。

終究還太過輕。

部隊兩開始，已經開始削減經費。

麼搶項目?按照國需求培養才。咱們飛機、箭，比世界落後好幾。學通過項目培養才啊！

······

麼?

讓謝威帶着謝柔先離開後，李瑞召集學相關領導跟系主任開會。

謝威真實圖為搞箭跟導彈吧?能為妹妹才提來。

聽完經過，控制程與科學教授杜善義皺起眉頭。

學優勢航，航空。

旦鋪開，到時候缺乏經費更，難受依然學。

紅廠萬經費以支撐任何個航空航項目。過，恢複航空航專業，本就學步。

副長劉德寶由慨謝威對學法把握精準。

所以，借着機會，搭建航空航相關專業框架?

李瑞向其。

學側航，技術儲備跟師資力量都箭、導彈、衛相關。

如果開設航空相關專業，就跟好幾所學專業所沖突。

，願過來嗎?

梁紅斌沒理會長擔憂。

來，學與學競争，才能更發展，能因為别學，自己學就搞。

關鍵所否願來這邊邊搞研究，邊承擔教學任務。

咱們航空系統沒麼關系，機部邊即使同劃撥給們，們也定願來。

劉德寶擔憂說。

所屬于機部屬單位。

學屬于機部屬。

隻能老首長幫忙。所邊，得讓謝威這子也跟着！

到謝威從頭到尾利用學，李長裡就非常爽。

能隻被謝威使喚吧！

覺得！謝威提來，肯定辦法說邊。

杜國旺态倒轉變得。

也簡單，無論航空還航，複雜零部件需先進精密加設備。

航空航項目，設計周期都以、計數。

之，謝威得先把CNC數控系統跟PLC編程邏輯控制器搞來?

倒得開！

杜國旺态度，讓李瑞等都詫異。

杜國旺隻歎氣。

沒說話。

開，就能讓謝威直機電系麼?