顧留視如歸迎，“讓。”

才打開盒取塊糕點，睛就亮，“麼能這麼好？”

“真假？”

厲溪治敢相信自己睛，到顧留風卷殘雲般瞬間将餐盒裡半糕點卷肚。

“給塊。”

難姐修賦如自己，但廚藝卻才？飛速，搶塊塞入，隻嚼嚼，腦門子就嗡震，後腦勺汗。

這甜齁嗓子還帶着股酸麼回事？

這顧得這麼，原來長痛如痛？

着厲溪治驟然頓，裴雲蕖微微蹙眉，：“麼着？”

厲溪治長歎聲，“世麼會如此滋絕美之物，長都從未過這麼好東。姐空定，經常能夠到。”

對裴雲蕖逆反也穩穩拿捏，這麼說，裴雲蕖頓時聲哼，“夢，當本姐廚娘嗎？再好也沒得。”

……

過膳之後，段酌微被請到後院。

段酌微開始略些拘謹。

但顧留神自然，就像開始們獵鹿時候樣，便也輕松來。

“位輩給衛羽門法門。”

等到段酌微，顧留便微笑着說，“像這樣物，會随選擇，既然選擇們兩個，們兩個肯定之處。”

段酌微些好笑笑，接着認真：“開始隻覺得沾衛羽。”

顧留說：“覺得周驢兒沒用？”

段酌微着傳言，凜，：“自然用。”

顧留笑：“瓦戰之，個比百個傳令官還用，但此之，些老邊軍見，隻覺得個沒啥用處傻子。”

這些幽州世子弟通過裴雲蕖顧留關系，們已猜測顧留參與瓦戰主物，雖然華滄溟直守如瓶，但們也甚至懷疑顧留便綠眸，隻這麼來，顧留珠子從未綠過，再加綠眸太過傳奇，這便導緻們往另個方向猜測，顧留能綠眸兄弟，反正也差。

段酌微原本就得清楚，再聽着這樣比喻，動，：“已經麼？”

“概已經說。”顧留點點頭，：“聽說收購些舊書坊，還些歡收集古籍藏談，具體何設。”

“其實松溪書院次教學給很啟發，隔些法，又通過華琳儀特拜會鄒老夫。雖說隻聽取些辦學趣事，但還到些理。”段酌微顧留，認真：“唐以武為尊，聽聞怕長皇宮裡頭朝參之，也武官氣勢壓過文官，門閥當，像們這種邊遠郡縣官子弟長都屬于寒門，真正寒門學子，尤其武者，更無帝國台展拳腳機會。”

顧留段酌微需些鼓勵，于平靜：“确如此。”

段酌微靜來，說：“現今最問題，讀書無用論。修練武，陣厮殺，現今唐博取功名最佳徑。但鄒老夫些話語讓也茅塞頓開，唐數輕根本具備練武條件，别說修所需資，便修真氣法門，隻純粹練些淬煉肉武技，熟悉刀槍棍棒招數，們吐蕃、突厥相比也具任何優勢，們種田，們遊牧劫掠，們數寒門子弟也隻勉強得飽，沒夠肉，血肉力量騎術射術方面，并具備武者潛質。所幸唐，百個裡面總挑得幾個厲害武者或修者，但其也很部分，其實很适讀書。”

顧留很認真聽着，：“開始點名讀書無用論，從這方面入？

段酌微點頭，說：“武者博取功名，獲封賞，能養糊。若讀書也能夠養糊，便會漸漸扭轉邊遠州郡讀書無用固定維，這些鄒兩座書院投入，讓許學能夠通過學院獲得收入，也漸漸扭轉觀，也讓更賢才得以讀書機會。接來隻收購這些舊書坊，還會收購經營字畫鋪，辦些詩會，潛移默化讓許州縣覺得就如佩劍雅事樣，欣賞字畫，欣賞詩書，收集古籍并研究裡學會，也分雅之事。通過這些段，讓字畫古籍等等諸如此類東以賣更價錢，到時候精于此讀書，這些環節裡面事讀書，都能獲得錯收成。與此同時，還以得到更賢才助力。凝溪兄以通過修者或軍方得到很訊息，而便着，以通過讀書文脈來很用事。”

“這恐怕血。”顧留些慨着段酌微，“或許鄒老夫樣，便事。”