穿子，急趕忙趕到君欣邊，請教今表演如何。

君欣反問，“，麼導遊這個角？”，“正經，嚴肅，富正義，但也個缺點普通。”

君欣搖搖頭，“普通？導遊個普通？，更加仔細琢磨導遊這個角啊！”

導遊這個角普通，原主筆麼會普通呢！

羞愧點頭，副認真聽講，認真改錯好學模樣。

“伍老師，呢？”鄒浩邈跟君欣混熟後，再客客氣氣叫君欣伍導演，而用更親密更尊敬稱呼。

君欣針見血評價、指點鄒浩邈。

“伍老師，還，還。”柳靈靈跟着湊來。

君欣，“靈靈，對物性格拿捏得非常精準，這點，及。”

“但表演，比，表演更層次，更加細膩。”

“們兩個以私底互相學習，這益于們以後發展。”

君欣提柳靈靈，們互幫互助雙向進步。

柳靈靈決定，從今起，每擠些時間來互相學習。

第。

方島起淅瀝瀝。

氣符劇本對環境求，今暫拍攝。

等兩，氣放，君欣又抓緊時間拍攝。

拍攝現場，君欣注到柳靈靈都進步。

樣子，們兩私底沒互相幫助，互相學習。

……

電拍攝第幕。

皎皎，雙目睜開導遊提個過分求。

夜過後，導遊神清氣爽門，進穿越原始森林各項準備。間裡，妮妮呼呼。

休息兩，導遊帶着妮妮踏進原始森林。