邏輯學老師，正帶着全班推理。

嗯，确實邏輯學。

因為律法課程包括：英語、法理、法史、馬哲、鄧論、毛、憲法、民法、刑法、稅法、票據法、訴訟法、公司法、同法、勞動法、邏輯學、審計學、會計學基礎……

全都記背，又全都活學活用。

因此律法學員，必須邏輯。

餘陽進教，“報告，老師，貝萊德董事長，danielsith公司史密斯也，請幫用邏輯分析。”

“容太，必須補充。”

“好，事這樣……”

邏輯學老師聽完雙方資本構成，沉片刻，“結國際事，再參考國現狀，尤其元農業過半經曆，理很簡單，真相也很，同學們，這今課研究題，課之，交到這裡，好，課。”

全班：“……”

邏輯學律法專業非常，猶如科研領域數學物理，甚至決定個律法專業學，能到麼度。

因此邏輯學占據學期課程分之。

如果邏輯夠強，就隻能轉專業。

也因此，個過，班裡隻剩。

男，女。

其女班長名，男副班長名，女團支書名，女學委名，男體委名，男勞動委員名，男活委員名，女宣傳委員名，女文娛委員名……

包括餘陽，也挂職理委員。

主負責全班理健康教育。

課間活動時間。

邊個，也就男體委，招呼：“陽子，覺自己病。”

“麼說？”

“吧，兩頭缺課，們仨，悶葫蘆。”

餘陽聞言，面胖副班長，再瞅瞅邊胖男勞動委員，接着扭頭瞧瞧後面胖男活委員。

這置班裡個輕長矛兵。

即便自己來課，們也會來，以免惹懷疑。

男體委繼續：“這才剛開學，活忒無趣，們别班，課組織打球，組織打牌，熱鬧啊。”

“混進别班？”

“們嫉妒，帶玩，說咱們班狼肉，女又全都超級漂亮。”

面女聞言，齊刷刷挺直腰闆。

“就讓咱們班女陪打牌，嫉妒班。”