導演，……懂得起個屁！屁都懂起！

原本們來給這些留守兒童們送溫，結果現成留守兒童們教們。

而且顧陌這個老師還鬼畜很，總拿節目組們教學，通過們言教學們寵辱驚，以平常待，教學們自尊自信同時謙虛謹慎，教學們聽見未必為實……

們到來，确讓孩子們增長見識，然而增長見識完全導演到種見識。

顧陌簡直實力演如何把鮮亮麗表層層扒給些孩子。

剛來時候些孩子對們充滿向往敬畏，現……

些孩子神，跟普通已經沒麼差别。

導演都被搞崩潰。

們現也被顧陌挑起勝負欲，尤其到魏錫被打擊後，們更加較。

喬子暢說：，節課定個難度問題問！

喬子暢到自己叔。

叔個物理學博士，現就給打電話，讓自創難度問題，網都搜到答案種，就信個鄉老師真這麼厲害……

喬子暢軟磨泡，總算從叔裡拿到個難度題目。

刻顧陌，副虛請教樣子。

顧陌掃題目，擡頭喬子暢。

喬子暢眨巴眨巴睛，麼顧老師?這題很難嗎?

吧吧，這女設終于崩。

顧陌卻說：這題無解，因為題目本就問題。

能吧，顧老師解答來也沒麼，畢竟這題叔，個物理學博士，國際都拿過獎，題自然很難度。

嗯，這句話也算給顧陌台階。

顧陌笑笑，以親自打電話問問。

喬子暢為讓顧陌，還真又給自己叔打電話。

邊男點暴躁，能能總拿些屁點事來煩?

喬子暢開免提，被吼也氣，笑嘻嘻說：叔，别氣嘛，給打電話告訴，說題題目問題，無解，都說叔麼厲害，麼能會無解題目……

卻電話端男子激動打斷。

誰?誰來?

喬子暢懵逼，、叔，這題會真……無解吧?

個邊嗎，把電話給，跟說話！點！

喬子暢呆滞把機遞給顧陌，顧老師，叔跟通話。

顧陌将機拿過，跟喬叔通起話來。

然後兩個隔著電話，探讨起題。

因為開免提，兩對話節目組都能聽到。

兩相談甚歡，喬叔邊語氣還越來越激動，仿佛終于到音。

關鍵們讨論話題，場沒個聽得懂……

衆，……

最後挂斷電話時候，這位國際都拿過獎物理學博士還分舍，表示親自來顧陌，繼續跟顧陌入探讨。

衆，……

喬子暢，……

誰裡幹麼?

連自己叔都為佩，喬子暢還能麼辦?能流弊過叔嗎?

最後顧陌神，已經跟神沒麼兩樣。

很來雲學學們就發現，些們拉著們起遊戲起種菜體驗活。

們好像集體歡蹭課，隻顧陌課，就總能狹教裡到們。

教裡容麼，們就站門聽。

節目組些作員，剛開始都隻為拍攝們聽課，但後來拍著拍著，自己都聽入迷。

麼說呢，顧陌課，總種與衆同風采，讓覺自己課，而進麼視覺聽覺享受，總能通過各種各樣方式，将分複雜奧問題，通過淺顯易懂方式闡述來，即便文化程度，也能教導理清楚些公式。

之後們還顧陌美術音樂等課程。

這種貧窮農學，孩子們自然沒買樂器買顔料條件。

所以顧陌自己用子，每給們支笛子。

除笛子，還會系統教學們唱。

尤其蹈，場也幾個成團唱，自認自己唱功蹈都絕。

等顧陌們面，們裡自信再次碎成渣渣。

顧陌能古典能現代……

反正覺就沒能。

甚至還寫得好書法，書法頗風骨，都能直接拿當字帖臨摹。

學們也這些作對比，才突然發現們老師好像厲害些過頭。

嘉賓們現對顧陌麼法都沒。

這個女已經無敵到們連挑戰資格都沒。

但所都通，顧陌這麼才藝，裡都會被各争著搶師資力量吧?

完全通顧陌麼，竟然來鄉教初。

顧陌臉莫測，每個都自己追求，而追求，就将這群孩子教。

著操場奔孩子們，願們墊腳，送們淩空展翅。

這刻，所都覺得顧陌好像，照。

否認，這個物欲橫流時代，都向利益齊，也唾棄些為别犧牲自。

然而骨子裡，許還佩樣。

因為被顧陌震撼到，接來們都開始無關注顧陌，結果發現顧陌豈止學科全能啊！

僅腦子發達，肢也發達很，體力逆就算，體育課居然教學們……武術?

而且還實打實能力戰群雄種。