挑釁

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牌教官側傾聽聲音，許久之後開。崔餘同，牌教官打燈，借助廊點昏燈開始摸索間辦公。開鎖速度讓崔建于咂舌，誇張說，比普通用鑰匙速度都。并且動作很輕，幾乎聽見拉抽屜聲音，更用說腳步聲。

昏燈也燈，崔建見燈透射虛已經到自己藏抽屜位置。崔建屏呼吸，這類對任何風吹動都很敏。虛很打開個抽屜又鎖，就虛向移動時，崔建從底鑽來。

也，也，東隻個，就沒辦法。

牌教官猛回頭，被崔建把抱，崔建捏牌教官後頸叉神經。常崔建都，公斤以捏暈，會用公斤力。反而太習慣留活。

牌教官被抱使勁後掙紮，但隻米個頭，體力量于崔建，貼後無法産爆發力，崔建逐漸加力度，很陷入昏迷。

餘聽見動靜摸過來，崔建把牌教官朝放，電筒照其臉，兩互相，各自見所說：麼個鬼。

說也算，模樣，剛剛發育齊全樣子，體些單。餘拿起牌教官會，這雙沒任何修飾接完美。餘點頭，沒錯，陳老賊。

兩都疑問，們沒務學員發現此，否則以其這麼稚嫩臉龐，能被注。

餘開始搜，把個碳管枚尾部帶毛針給崔建。崔建拉管栓到底部，放入枚飛針，對着張子按管按鈕，飛針飛射進闆。好東啊，針還帶着液體。

飛針個特點，無聲，僅幾乎沒觸發聲音，射入闆聲音也很。第個特點隐蔽，管長度機長度相差無幾。第個特點，飛針似乎屬材質，以通過屬檢。

啊，但能拿，否則來個搜查麼辦？再說自己飛針麼液體。

把飛針拔來放回，餘摸個電擊器，防狼噴霧。除此之，就還牌教官拿用鐵絲折成個類似鑰匙東。餘試，發現這東也神器，鐵絲定彈性，把這東插入鎖，通過指撥弄，能完全将鎖芯頂起。用熟悉之後，開鎖速度增加半點。

很崔建到攝像頭。餘接過攝像頭，接入數據線，插自己機，發信息給朋友。餘沒遮擋自己朋友聊容，但崔建選擇無視，躺邊牌教官。起來牌教官确實隻歲。

餘摩擦皮膚發聲音，表示搞定，将攝像頭放回，把自己機拿給崔建。崔建見布置攝像頭奸，位面熟女，崔建常太注無關細節，隻學員此，但并清楚名字。過餘表認識。

搞定，撤！

崔建到戶邊正準備推戶，，覺到危險。這崔建最特點，極其敏銳察覺危險能力。這種能力用科學解釋恐懼症，用玄學解釋氣場，用動物學解釋本能。從量子糾纏角度來說，就覺到其物。

從崔建角度來說，覺到變動，非常微，但已然被所察覺。玻璃物，風物，台物，平台物，變量就代表活物，确定。

崔建回到牌教官處，拿牌教官教官牌，把自己藍牌塞進，挂牌。然後沒太顧慮推開戶，發些聲音。崔建翻平台，強從照來，崔建拿起牌，強随之關閉。崔建擡頭，方李然所宿舍戶已經關閉，根本沒見，似乎從未現過。