頭旁孫女兒，皇輕聲問：“阿若妨也試試？”

這孩子才歲，便得夠好，也會說些麼。

更何況，關于自孫女兒才學如何，皇裡還些數。

“既然皇祖母此雅興，孫女兒與幾位伴讀妨作首聯詩取個樂。”

幾個伴讀都，作為主子，又豈能幹這裡。

若真首首比起來，論誰輸誰赢，都好。

且當着衆臣眷面兒，皇祖母親說也試試，幾個夥為讓說定都敢盡全力，丢就隻們族臉面，太傅怕也面無。

倒如幾起聯詩首，既取樂子，也省比來比麻煩。

皇滿着自己孫女兒，微微颔首。

這孩子紀雖，考慮事卻極為周全，确實比娘強。

“桃臨岸，輕輕柳絮點。”

誰先開始，後面馬接。

“綠堪染，桃紅欲然。”

……

太女君舀勺溫熱蛋羹遞到司千淩唇邊，柔聲問：“淩開始習字嗎？”

司千淩乖巧點點頭，子依偎太女君懷裡，分睛裡分寫着些無奈。

“淩每都寫字。”

太女君被司千淩模樣逗得哈哈笑，好衆都誦讀自己詩詞，并無注到。

“淩會背詩嗎？”

太女君指指面群正拼詩輕姐公子們，朝司千淩問。

司千淩，便背起，本正經背誦起來。

“末芙蓉，發紅萼。澗戶寂無，紛紛開且落。”太女君微微愣，沒到陸氏會給啟蒙兒子教這首詩。

比陸氏歲些，所以未閣常見面，卻也聽聞陸公子性似尋常兒郎，從教兒子背誦詩詞也能窺得。

枝條最頂端辛夷，綻放着鮮紅萼，紅相間，分絢麗。

澗片寂靜杳無迹，随着時間推移，紛紛放，瓣瓣飄落。

陸門裡教養來嫡長公子竟這般向往自由與潇灑，該願被束縛角後院之吧！