“試乙等?”聽到這句話,衛圖睛微亮。
武舉文舉樣,分為縣試、府試、試、鄉試。
縣試、府試考完,隻個武童份,武童并功名,而參加試資格。
過試,并取得成績,才能取得“武秀才”功名。
鄉試,則“武舉”功名。
此刻,單武舉說練會部分刀法,便機會獲得試考試“刀”乙等。
乙等這個成績着實算。
試全科乙等,若今科武舉考平差些,亦能博得個武秀才功名。
“謝師父。”衛圖面激之,雙接過泛黃書冊,對單武舉揖禮。
“練吧。”
單武舉欣慰笑,拍拍衛圖肩膀,擺擺,示衛圖離開。
“師父,等。”
“弟子還件事太。”
到門衛圖忽然到麼,頓步,遲疑片刻,轉過來,再次對單武舉揖禮,說。
“何事?”單武舉到衛圖此般作态,面詫異之。
相處數,對衛圖性格已經很解,衛圖這個徒弟很禮,甚至于些恭謹。
——廂裡油燈菜油其都很節省用,紙墨也樣,用完丫鬟讨,而自費鎮購買。
說衛圖與交,也對……碰到兵策難疑、騎射難點,衛圖總會頻繁來請教這個師父,沒遲疑。
宅裡丫鬟廂添油點燈,補紙墨,其也沒拒絕。
後來,單武舉才衛圖這般事原因,因其當久窮,懂分寸,如此,才會受。
此刻,剛剛将拳法書冊交給衛圖,按理說,這個性格偏于恭謹徒弟會再轉過求問,而會默默研究拳譜,演練樁功。
“師父,氣之境?弟子……龜息養氣功序言,提到過……”
這時,衛圖将裡積蓄已久疑問講來。
拜師單武舉後,原本以為單武舉常教導,會提到“氣之境”。
但沒到,數已過,愣沒單舉這裡聽到過“氣境”這個字。
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