随着第根入陰世界根須被扯斷，所磚都開始嘗試脫離，最初實驗樓，接着學其建築也受到牽連。

嚴溪發麼，還苦苦支撐，再讓開，體很能會被直接撕裂開。

“自己選擇毀滅。”學院盤根錯節，規則誕就依靠這些無處根須，從根本推翻規則，最直接辦法就氣毀掉所根須。

很擔毀滅到來，但很時候隻焚燒過之後，腐爛枝葉種子才會發芽機會。

“嚴長！别再堅持！還更事！”命普通辦法勸說動嚴溪這樣，隻能采用比較極端法：“學崩塌已經沒挽回餘，您如果繼續抓着這些根須放，會害這所孩子！瀚德書學院您血，但構成這學本塊塊磚，這起選擇。”

“面還很學，學毀掉，們命将受到威脅，再也回現實。”

“學之還倍、百倍孩子！毀掉學，們終也會成為磚，被送入，您樣被囚禁這裡！”命句話驚嚴長。

具穿着裝屍體松開，怔怔着周圍。

自己為被遺棄孩子們修建，現漂流現實陰世界之間，曾經被精雕細刻個個孩子，成為現實世界伸進陰世界根須，變成祭品紐帶。

“若學真崩塌，這裡切都會被陰世界吞掉，還說……們會完全現實融，成為失控級異常事件？”劉依抓着嚴肩膀，敢繼續往，這件事後果太嚴。

“來幫忙！帶願離開學！”

分發回憶命獲得學們好，們當部分朝着命靠，還部分則望向嚴溪，就算這種況，依舊希望能嚴溪起。

頭頂面塊塊碎裂，失噩夢、體還被嚴污染亮單方面被紅壓制，過亮能力太過奇特，紅越傷害亮，自己傷就越，神态就越瘋狂。

讓命到班同學們，們把準備好詛咒具通過各種段搞到危險靈異物品拿，從調查員裡奪分之“盒子”。

如果懂得如何使用些殘肢響紅，同學們估計會奪更盒子。

社會實踐教門已經被打開，染恐懼症學們進入避難，面建築受到響，規則基被打破，到處都陷入混亂。

對于任何方來說，局勢都已經失控。

學規則司徒規則都朝實驗樓派，過第個趕來并從們規則鬼怪。

紅顔料滴答滴答落台階，美術教師自畫像浮現牆壁之，輕輕把頭發攏到後，嘴裡卻發陽聲音。

“真令愉作啊。”

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圖導航：(沒彈，更及時）