拿機時間,馬就社會實踐課,命提來到實驗樓層。
同學們群聊已經很久沒現信息,所都形成自己團體,全班個,聊群估計跟樣。
“王傑們群聊也沒更,都忙嗎?”掃視機,觀察僅些聊信息,命睛眯起。
“當覺得很清時候,說别已經其方狂歡過。”
陽聲音忽然響起,隻命産好法時,似乎都會現:“友能背叛,成為被們擺放到供祭品。”
“被擺供定祭品。”命伸個懶腰:“也能神像。”
距離課還分鐘時,同學們開始朝實驗樓這邊聚集,就像很實驗課時樣,帶着課本筆,說說笑笑。
得說,班同學至适應性遠超普通。
“命,們頂樓圖書館,并沒到第位學。”王傑杜見命後,刻過來,覺跟平時沒麼區别。
“夕呢?們起嗎?”命好像沒點戒。
“子腦子轉彎,蔡美美起,迷竅。”杜朝群裡指,夕站蔡美美旁邊,似乎盡力往命這邊。
“原來迷竅,還以為們鬼迷竅,弄丢。”命面笑容,杜沒再繼續說話。
同學們分成幾部分,寝起;替鬼抱團取;袁輝吉福們剛從号寝樓來,似乎也些收獲;劉依獨自站牆角;錢俊然帶着兩個寝聚集另邊。
越來越同學進入實驗樓,預備鈴響起,卓君位調查員現,們封鎖實驗樓門,陰沉着臉,站班最後面。
“社會實踐課,所跟來。”卓君領,打開廊盡頭門。
過蜿蜒向台階,這裡醫院、商、監獄,現實裡切建築都這裡變成個個間。
這裡沒具體教,所來到這裡都将成為試驗部分。
牆壁名單被撕毀,卓君将印班所學全名單貼入處:“這場社會實踐當,活越久們獲得東就越,包括,每個活時間都這面。”
鎖樓門,卓君後調查員提朝各個間:“對于們班絕數同學來說,這能們最後節課,因為社會實踐園活太樣,調查局也沒辦法全方位保護。”
“說跟調查局麼時候保護過們樣?”同學裡陰陽怪氣,袁輝更得吐卓君臉。
“随們麼說。”卓君沒受到幹擾:“們這裡預演社會後能遇到各種問題,們會擁各種各樣份,每個都會受到規則限制,每個也都自己任務,比如說……”
卓君随開監獄間門,從拿張模樣投票紙,其張寫着——殺兇:“拿到這張投票紙,需事就殺位同學。”
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