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《《簇擁樹繁花》夏梨向北》第12章(第1頁)

這話裡說雞蛋完,話表達王老師為同學們付精力雞蛋無法比拟

梨觀察到但凡個同學爸爸或者媽媽提溜雞蛋王老師談話這座位就能往邊調點,然後老師都會親力親為關該同學學習。着自個兒沒得爸爸媽媽來囑咐學習,着就自己來說好。後來又考慮法着實挺虎能搞雞飛蛋打,畢竟還沒帶夠給紅包錢。就算錢帶夠排除王老師覺得娃娃自己來這套面子,反請。所以最終還打消頭。

就再觀望觀望吧。書裡世界讀書,這些聽莫翠吹噓萍萍,也順帶聽等學府名字。以覺得與無關,畢竟成績直平平,尤其數學課基本發呆,分數憐,學還能班級裡待位置,班級,保持第名,最後,說體原因暫時學,保留班級名額。所以梨每次把名同學也計算進

反常呀,自習課時間都過半,毛老師兩位對頭同學都沒來。

如果就永遠都再來好底默默祈禱。子也會稍稍好過些。

麼應該被欺負,這個世界緣由壞。

如果将來好好學習才能逃離劉莎莎向靜各種事兒呢,正向教邊。

然後神對羅美楠正百無聊賴轉着筆,正朝張望着。問問羅美楠轉學,如果就真頂頂好。。。。。。

然後朝羅美楠嘻嘻笑好像很熟似過也挺熟,之向靜每次茬都礙于勁兒,每回都撈着便宜,自打班轉來羅美楠,向靜腰杆兒别提,以叫嚣得像鴨子,現仗着羅美楠體力當

羅美楠見這笑得這般燦爛些懷疑,于邊,也沒呐,其頭寫作業,又轉回來之間梨還,瞬間吓得哆嗦。拍拍胸平複這丫正常。正疑問著,丢來紙團子。

沒錯,還丫頭方向甩來

這丫指定正常。

隻見紙團寫着,請問向靜劉莎莎為啥沒來。

字迹挺好個傻。平時沉默寡言也就算,欺負沒來還這麼關切,指個腦袋。以後向靜,畢竟精神病殺犯法。還長得麼好。羅美楠裡越越犯怵還些後怕。長得麼好希望以後能遇着個好男吧,會因為腦子病就欺負千萬别像們後院兒紅似聽話發瘋還遭打。

羅美楠裡嘀咕著,還些為擔憂起來。正神,教門開,劉莎莎進來,後邊跟着班主任王毛。

梨聽到聲響馬注力集起來,羅美楠齊刷刷向門

隻見劉莎莎臉煞哭得梨些紅腫,進教門還聲抽泣著。這罕見場面,劉莎莎何許也。

,還伯伯還舅舅領導,據說還親戚官,反正來頭很。平裡穿名牌,裡說,就連王毛都分。今如此反常實屬正常。

睛滴溜溜着劉莎莎。哎~麼還過來呢,到底還。。。。。。

邊羅美楠正認真梨。

然後雙雙杵著腦袋陷入沉。。。。。。直到第節自習課課鈴響起,梨憋節自習課被自己腦子裡疑問号給憋壞自己這些麼能憋交流能之這世間萬物吧,現自己建框框真切皆鮮事兒。

也沒關注物居然制造麻煩兩位。沒辦法,誰叫兩位活裡參與最強呢,忽視倆都難,能忽視就好。。。。。。裡就差

嘿~美楠吧,透透氣嗎?

羅美楠震驚!!!。。。。。。

這丫真毛病!!!

!剛到精神病殺犯法這節,會這麼倒黴吧,梨得病這開刀?對學熟悉站穩腳被向靜劉莎莎利用而已,梨沒半點敵,雖說物,業也沒傳承,但啊。

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