因此才更好奇，究竟樣庭，才能教這樣優秀到無挑剔孩子。

“覺還挺解姜顔。”腦閃過幾個頭，林征最後選擇從姜顔這邊入跟聊。

徐卿也林征話說，聞言淺淡笑：“解又麼會歡。”

林征擺擺：“誰又說得清，因為解才歡，還因為歡才解。”

“因解才會歡，因為歡加解。”徐卿拿起杯子，頭些。

“還挺好奇，顔裡個麼樣女孩子，才讓這樣性格，對動。”

“哥覺得，又麼性格？”

問題被抛回來，林征由笑：“咱們好像第次見面，過給覺，跟同齡挺差異。”

見徐卿副願聞其詳神，林征接着往說：“老成，性格穩，但又因此對周圍事态度傲，相反，很謙遜，面對長輩卑亢，進退禮。”

“偶爾會沖動，卻也能很調緒，這些矛盾點，集時又讓覺得理。”

“說實話，真好奇，到底樣庭教育環境，能教這麼優秀品質。”

等林征說完，徐卿先謝過誇贊，至于别：“父母離異，母親很忙，其實數時間都個待裡，說庭教育環境，指這個。”

“都個？”林征沒到能就這麼輕易說這些：“個時候？”

“歲吧。”

“學？”

“，但放學之後，周周，寒暑假，都個待裡。”

“母親沒考慮過把個放全隐患嗎？”

“客廳按監控，除廁所，覺，都必須待監控範圍。”

“害怕嗎？會覺得孤獨嗎？”

“害怕、孤獨，又能麼樣？總得習慣，總習慣。”

“原來這樣。”林征淡淡颔首，主動終止這個話題，沒再問必。

回到最初問題：“裡，姜顔個麼樣女孩子？”