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姜顔：【主任您能得點過，否則錢追回來。】

世：“說，把錢給女朋友藏起來？”

姜顔搖頭，速寫到：【，隻猜，偷錢能被職群脅迫。】

寫到這，甩甩腕，又接着往寫：【這個時間段突然，也很能被迫。】

午還課，姜顔徐卿能跟着主任，何況涉及到員已經們能夠參與事。

世後，姜顔徐卿涼亭裡從便利買治飯團。

這件案子查得很順利也很，但們還錯過午飯時間，此時午休馬就結束，隻能從便利買些物充饑。

姜顔邊飯團，還邊“交流冊”寫結案得。

認真态度讓徐卿覺得很愛：“這也哥哥教？”

姜顔筆尖頓，點頭又搖頭，沒解釋。

說，徐卿也追問，遠處壇，随提起昨數學題：“昨問題，解析懂？”

徐卿提還好，這提，姜顔終于起來自己數學作業還沒寫完，等會午休之後就得交。

急匆匆把剩半個飯團往嘴裡塞，忙腳亂收起“交流冊”，然後徐卿解目注視，急燎拉起。

姜顔，隻虛虛拉徐卿半隻掌，着急把拉起來。

妨被拉徐卿，受到力度，以及掌綿軟，也跟着炙熱起來。

忍抿唇，裡盛滿細碎笑溢，聲音竟也溫柔得像話：“兒？”

涼亭裡，笑着問兒時，姜顔受控起以過某個偶像劇片段，通常這樣問題般由女主問男主，最後男主會說：“帶個隻們倆方。”

但們偶像劇男女主，所以姜顔能帶方隻教。

臨午休，班午同學部分已經。

這個時候徐卿給姜顔講題也至于吵到别同學休息。

“這題，‘已集A=……求m值’，秦老師課講過。”徐卿講題時，态度秒就嚴肅起來，很幾分誨倦氣勢。

聽得姜顔些羞愧，秦老師課時确講過，當時沒聽懂，所以同樣題還會。

“沒事，再跟講遍，很簡單。”察覺到姜顔窘迫，徐卿由緩神，再開語氣溫。

最終極耐，反複講幾遍後，姜顔總算順利解這題。

【謝謝，太笨，這麼簡單題還麻煩。】作業本，姜顔咬咬嘴唇，根些紅，激之顯。