覺後第，禾。

共國級點學座，州府級點學座，普通學百座，而禾正點學之。

常排名，與另所互相競争，第、第位置。

因此，禾位超然，落東部區萱，占超過百萬畝，基礎設施、教學設備，以及師資力量都分強。

怕放到個州府，都排得名号。

洛辰剛滿歲，掐着時間點，今入，進入這決定許，至關。

乘着禾分配給每位學智能懸浮車，洛辰很順利通過門份驗證系統，駕駛着懸浮車，進入禾。

，禾禁車。

然，這百萬畝園，怕初入超凡正式領主，也過來。

這輛智能懸浮車禾送給學們入學禮物，隻能考進禾，當智能懸浮車便會載着錄取通書送到門。

輛！

輝煌類領主世界，曾吞并過座以宇宙，更無數領主斷将資源從無盡虛空搬回領主世界。

論資源豐程度，類領主世界絕對首屈指。

若非着永恒命運法則幹涉，以及拔苗助長危害，東煌古國甚至能給每屆都發份超級禮包。

此時，正午點。

園來往，相熟好友并肩而，神或熱烈、或激動讨論着領主、領等事宜，憧憬着通過試煉，成為正式領主美好常。

領主世界教育體制世同，共兩節課：午節文科，午節武科，周，休息。

洛辰同樣遇見幾名同學，相伴着駕車來到自己班級，也即禾學（）班：座占極廣蠻荒林。

座神似莽荒時代青龍圖騰矗正央柱，其學員按照自己座位，圍繞着柱，将智能懸浮車或遠或頂端。

随着員到齊，柱，青龍盤旋而，張開巨，（）班班主任朱從龍之，戴着副似鏡物品，穿着教師制，氣勢凜然：

“現還最後次機會，發放福利資源之，若更改領品級判定，請來，單獨展現給。”

“旦确認收取福利資源，怕刻申請鑒定領品級，都會通過！”

朱推推睛，認真說：“現，給們時考時間。時之，法都以來。”

“希望，們能夠認清自己現實之後，最适決定。”

洛辰懸浮車，皮都沒擡。

朱老師說很好，非常誠懇，但需。

盡管東煌諸國之，對底層平民最友好，但些品質資源向來都僧粥，怕傳說領主，也隻能領取份材料，座建築座藍建築。

才終究隻才，真正稀寶貴資源都率先分給強者們，漏來才學們。

除非位傳說領主，願簽訂契約，直接加入東煌某部門或某個軍區，真正義成為自己。

否則，憑麼把如此珍貴資源分配給？