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《笙箫悄語,康橋夜默》蹒跚學步(第1頁)

蹒跚學步

荏苒,歲如梭,悅悅如同棵茁壯成長幼苗,趙默笙淳于喬呵護,即将迎來個周歲這過裡,悅悅個成長階段都如同精确時鐘般,嚴格按照長表時間節點逐實現。學會、攀爬,甚至開始學語,清晰“爸爸”“媽媽”,這切都讓趙默笙淳于喬到無比欣慰幸福。

對于們來說,除作之,最開莫過于着自己寶貝兒子健康成長。

悅悅像往常客廳裡玩耍着玩具。突然間,似乎發現,隻見自己扶着起來,然後翼翼挪動幾步,遠處個寶貝玩具。

幕恰好被趙默笙到,興奮得差點起來,自禁聲尖叫。這聲尖叫間裡顯得格突兀,正裡查閱資料淳于喬被吓得輕,急忙扔資料,來,滿臉焦急詢問趙默笙發麼事。趙默笙見狀,連忙笑着解釋:“悅悅,悅悅會挪步剛才自己站起來,還能往幾步拿玩具,。”淳于喬聽後,這才松氣,無奈搖搖頭,笑着說:“呀,吓還以為麼事呢。”趙默笙則以為然笑,繼續沉浸悅悅成長悅之。這時,悅悅似乎被趙默笙尖叫吸引,腳步,呆萌們。淳于喬把将悅悅抱起來,,“們悅悅真棒,都會自己挪步啦!”悅悅被逗得咯咯直笑,抓淳于喬頭發。趙默笙着父子倆溫馨互動,滿甜蜜,輕輕撫摸着悅悅頭,滿慈愛與悅,“今把悅悅會挪步這件事記來,等,讓自己時候厲害。”淳于喬點頭贊同,趙默笙拿起相機,記錄着悅悅動。

子裡,趙默笙淳于喬空就陪着悅悅練習面拿着悅悅玩具逗引着後面翼翼護着,摔倒。悅悅也分争氣,父母鼓勵,步子越邁越穩,從開始隻能挪幾步,到後來能搖搖晃晃好幾米。

随着悅悅周歲裡開始忙碌起來。趙默笙忙着挑選制作相冊照片,精悅悅每個成長階段照片分類理,還配溫馨文字說。淳于喬則負責布置派對客廳裡挂滿氣球,還貼滿悅悅照片。

派對裡來親朋好友。客廳裡,悅悅蹒跚學步,都忍誇贊愛。悅悅似乎也受到,興奮,笑聲回蕩間。

抓周環節,趙默笙淳于喬塊紅布,面擺滿各種各樣寓物品,書本、鋼筆、算盤、玩具汽車等等。悅悅好奇這些東,歪着頭會兒,然後搖搖晃晃朝着書本爬把抓起書本,開着,嘴裡還咿咿呀呀說着麼。

到這幕,都歡呼起來。趙默笙激動得睛都紅笑着說:“們悅悅以後會個愛學習好孩子。”淳于喬也滿臉驕傲,“悅悅這麼聰,以後麼都會很。”

派對直持續到很,親朋好友們都陸續離開。趙默笙淳于喬收拾完場,疲憊卻又幸福嬰兒裡甜甜入悅悅。們相視笑,滿對未來期待。未來子裡,們會繼續陪伴着悅悅成長,見證次,起創造更美好回憶。

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