其實這話也妥當，覺點輕紀比較，好幾個齡同學已經過來。

所以錯，還話事吧。

“位葉同學？”

換另位老師課時候，老師突然點葉名。葉臉懵逼站起來。

“，老師。”

“作業呢？葉同學，作業準時交。”

這個老師倒藹，沒開始就對葉破罵之類。葉更懵，作業都交啊，給班長啊！

“老師，作業都收齊才放您，共份。”

這時候，班長劉麗麗很仗義站起來解釋，給葉解圍。收葉作業，麼會沒呢？

“嗎？數數，隻份，還個個對著名單來葉同學。”

老師蹙蹙眉，些疑惑。

當然，也認為班長必幫葉謊，但能數錯，還對過名單。

“葉同學放第個嗎？能被風吹吧，這樣，葉同學再補份作業，次課交給。”

老師很就到解釋，反正也麼事，再補份就好。然後就開始接著課。

葉來仔細，記得班長收這份作業時候還間，作業麼都能變到第個吧？“麗麗，請問把作業放第個嗎？當時沒用麼東壓？”

課後葉還問劉麗麗，覺麼絲絲對勁，希望比較敏吧。

“記得很清楚，羅老師作業，放最面，因為開始忘記把拿來。”

劉麗麗也百得其解。

再還拿羅老師放課本壓壓，因為都隻用張紙寫，羅老師這麼嚴肅作業，沒必寫進個本子裡。

張張紙很容易被吹掉，所以很肯定，壓。

“這樣嗎，好，，謝謝。”

(）