☆、兩個活寶

池佳麗将裡“寶典”砸子，氣洶洶朝樓。

池遠端就站樓卧，靜靜朝面注視着。

池騁蹲，捧着個袋子，裡面全零。兜兜就池騁邊歡蹦亂，池騁由着自個挑歡東，偶爾還兜兜說着麼，臉帶着溫笑容。

池遠端嘴嘟哝着：還關關自個甥？

裡卻美得，池騁疼孩子，比讓池騁對好更讓池遠端興。仿佛從到将來池騁結婚，孩子，其樂融融場景。

還沒陶醉夠，聲尖利質問從後傳來。

“爸，您寫都麼玩兒啊？點兒都靠譜！”

池遠端把頭轉過來，到池佳麗張惱臉。

“麼靠譜？”

池佳麗将資料翻開，到自個最初到段，又對比後面修正段，相當抓狂吻，“面個樣，後面個樣，您讓參照個啊？”

“當然後面個。”池遠端說。

池佳麗炸毛，“按照面個執！”

池遠端無半點體恤之，還客氣教育：“自個東認真，假如把給資料完完完，能現這種錯誤。”

池佳麗更沒好氣，“既然面錯，幹嘛把劃掉或者撕？這誤導麼？這叫麼事啊？夫都搭！”

“留為更好呈現個認識改變過程，為以後交流作提供經驗。”

父女倆争執得正激烈，圈圈聲音突然從樓傳來。

“姥爺，已經藏好。”

池佳麗來之，池遠端直兩個孩子玩捉迷藏。後來無間到池騁就愣片刻，現起來趕忙朝樓應聲。

“姥爺這就來。”

說完，随便朝池佳麗敷衍幾句，就興沖沖樓孫子。

其實池遠端就到圈圈，但為讓孫更興，故反複從藏點過裝作見，聽着圈圈捂着嘴發咯咯笑聲。

後來，圈圈沉氣，用力咳聲。

池遠端佯裝副驚訝表向書櫃後面，圈圈對視之後，當即哈哈笑，蹲把沖來孫摟入懷。

圈圈用英語抱怨，“姥爺好笨，現才到。”