蝼蟻力量很難對抗象，王龍壓制科技發展速度，隻觀察箱子鼠。

叮！系統發現宿主刻壓制發展速度，特别懲罰性獎勵學百所，包括老師，請百投放完成！否則系統将對歐陸國進支援！

“握棵！還以這麼玩！”

王龍覺這自己玩脫，對門通訊員喊：“來，把教育部長林曉曉，空軍司令陳虎，給請過來！”

分鐘後，兩位部長來到王龍辦公。

王龍對陳司令：“速準備本個空線，給時間準備，巡視本，部署級學！林部長，今跟，京都部署兩所級學。”

王龍準備京都部署所學，京都這樣太，學，自然需學就，這樣以省很時間，以更省事。

教育資源，呃！應該所資源，都公平，平均，越富裕，各種條件越好，反之，越貧窮方，各種條件就越好。

之，奉而損餘，之，奉餘而損！從古至今，曆朝曆代，古今，都窮普通辛苦勞作，供養權貴！

王龍底層普通，自然從裡抵觸公平法則，憑麼窮孩子最差教育條件裡，考比富裕庭孩子更成績，才能樣學？這公平嗎？

而且學也經濟發展段之，所以，把學都放之郊區縣周圍，單獨建個，最讓學們，這樣能更好好保密保衛作，學拉撒，能拉動個方經濟，遠離喧嚣，還能讓學們更專學習！

初級學。

位老師進級教。

對學們講：“同學們，今通個好消息，今畢業同學但以分配到作，或者進入其專業學，還以進入最建級學繼續學習，但，名額非常限，隻畢業成績最好成學能晉級資格，而且嚴查庭對龍軍忠誠貢獻，沒罪犯功，希望好好學習，争取進入級學機會！”

“曹老師，們現畢業就能作嗎？為啥還再學習好幾啊？”個男學問。

老師：“呵呵，們現國公務員分級資吧，這麼說吧，如果們現畢業或者級資，麼級學畢業就或者級資，當然職位也樣對等提。學習東也更很！而且以後職位提拔晉也定優先。現們嗎？”

“老師，為啥隻成晉級名額啊，也太，們成績差點希望都沒啊！”

曹老師嘿嘿笑：“如果這點簡單學問都學會，還指望學會更難嗎？讓成績最好學晉級，難讓成績差？們學習環境樣，待遇條件樣，賦努力如，就得認！隻最優秀，才會更好機會，，們平子弟，放以們成績再好，也沒機會魚躍龍門，除非富貴權貴之或者攀附們。記這們最公平公證次比賽，無論們官員富翁之子，還平民乞丐後代，隻們自己成績夠好，就能勝過别，同學們，努力吧！們命運掌握們自己！同學們，拼搏吧！理萬實現呢！”

老師頓雞湯，把學們搞激動，得剩每分鐘都用學習，老師說對啊，理萬實現呢？

王龍每都本各個邊緣奔波，選擇址，投放學，員銜接，後勤供應，軍事保護，治防諜，商業務，忙昏，屁滾尿流！

忙，系統這次獎勵懲罰條件，甯自己累也能讓其國得到好處！王龍對方，最讨厭就原世界牧羊犬，就歡跪，給舔屁股！所以這個世界，龍國超越所國況，就更會給臉面。除特弄來，其普通龍國本受嚴格管理，連買賣都以，商業稅收也比龍國倍，而且型企業龍國股份，法律還規定，龍國政府認定對龍國威脅時候，以以文錢收購企業，說願？呵呵，又沒請來，王龍甯發展點，也願來盤。

好，為發展領，法律規定會寬松很，但依然等，等公民。

而且級學也很領建，優秀學會被當政府送到本“留學”。

京都子會議廳。

王國棟首相主位對群交臣說：“，龍國慶典，國邀請各個國代表，來參加們型慶典活動，希望們派回國，與們國王商讨慶典事宜。”

法蘭使亨利用流利文問：“首相，這個慶典規模，具體麼活動？如果國元首皇來以嗎？”

“們皇當然以來，們會确保貴賓們全，慶典具體容參觀龍國，軍隊，商業，觀們國慶閱兵，民集會遊慶祝活動，定會讓貴賓們虛此！哦！差點忘，們駐歐陸軍隊這次也會回來參加閱兵，順便換批軍隊輪值！”王國棟回答。