“同志們。”韓站組成員面，“從今起們正式面對症患者，護理組同志注操作全，各創操作部分注好自防護，争分奪秒同時務必。”

“最艱苦子們已經過來，如果發現防護問題們換班更換，定注全。”

子像這幫同志長，吸氣：“同志們，黨們需們時候到——麼把們帶來，任務結束後定麼把們帶回。症組第班由其男同志優先，其餘按照排班順序。”

“定定注全，所努力都為包括們所全回。”再次叮囑後，韓開始調兵遣将：“好開始吧——瞿姜稚跟，直接緩沖區，們接班。”

“，韓老師。”

幾彈指揮間，也成團隊主骨，成為“韓主任”、“韓老師”。帶着進緩沖間，利落換n罩，穿防護，裡所恐懼與變成種激動。

像李凡化療時如同離媽媽更步般，此刻韓着類似緒，如果爸爸還，定會以子為驕傲。

——爸爸，子您輕時樣屬于自己無悔選擇。

“韓老師們倆好，們先進等您。”

“哦，馬來。”正套腳套韓回應聲音被罩捂裡面悶悶，急忙從凳子站起來溜煙兒跟兩個米幾男，“們倆等會兒！”說笑沖兩個男孩兒勾肩搭背。“诶們倆樂跟後勤說哈，兒個就送來。”

“謝謝韓老師。”

“嗨謝麼，自己也！”

相處來覺得瞿更言寡語，經常姜稚回答話。誰聽這話瞿也給回應：“韓老師，結束之後們請酒吧？”覺得樂似乎件很格事，仿佛給韓老師添麻煩。

“诶，啊。”韓覺得個好主。

姜稚即吐槽：“學點兒好吧！”

“……都戒煙。”瞿語氣仿佛點委屈。

“哎，韓老師已經同。”

詫異于兩個男孩子關系這麼好，“？這麼聽話。”韓問。

“當然！”姜稚語氣裡透着股子驕傲。

兩個聽話跟班，挺好。

令韓到，兩個跟班沒象麼，僅僅周時間基建、物資、員配備全面，個醫療隊伍女性反而占比更。來臨之們各自崗位熠熠輝，而危機來臨時刻們化最閃亮抹紅，管搶救病還其常作，們着超乎象毅力與信。

京局勢漸緊張，

“疫就命令，防控就責任。”

宣傳喇叭聲音空曠區廣場響徹，接到作排往東郊謝斯以此為背景音被巴車接社區；本爆發疫讓全國各焦頭爛額，沒結束因周邊其社區現疑似相關病例謝斯被緊急調到東郊，與同還本單位兩名醫療骨幹。

同樣，謝斯作為組長。

雖然兄妹倆所同，但們戰鬥同線。

到達社區衛務時本單位員已經會議等待作排，臨進之，謝斯突然到這陣子韓沒回消息。馬也投入戰鬥作，之後時間與精力将越來越緊張。