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《快被碾碎成塵埃》24 翹班(第2頁)

被舊事提後李凡端起肩膀歎氣,“但來征求原諒,樂仔。”謝斯此時話鋒轉,“,說好久哥來陪說還撂挑子,對起。”

互相舔舐傷野獸,“子裡覺得自個兒活得倍兒餘,這種歲時困擾,到還會腦子裡反刍。”謝斯能為,“但,為歲掙脫枷鎖?”

麼?李凡能理解,也覺得活得餘。

“現,樂樂。”原本躲避神溫加熱後投給李凡,“因為韓叔們讓成為獨謝斯,每個子都會提周訂蛋糕,每個爸爸韓叔叔沒時間親自會給子批假爸。”

被韓子簇擁着吹蠟燭許願謝斯識到,即便,韓會故嫌棄塗奶油。因為從諸如此類瞬間讓覺得個獨替代謝斯

但李凡沒嘗試、讨好、失敗之後再次嘗試。

廊裡靜到聽得清李凡站來回踢腳底摩擦瓷磚聲音,“換位考之後如果現叫樂樂,遭遇……”謝斯圈微微泛紅,“。”

話題陷入僵局,李凡促歎對方理解受反而,李凡沒麼複雜,勸很簡單,其實就被尊、被理解,如果能被愛就更好

依舊麼也沒說,就兩個男孩子都紅眶,并伸拍拍謝斯肩膀使勁捏把,像第次見面時謝斯肩膀時般用力。

“樂樂,能給久哥個機會嗎?”謝斯試探問,當雙飽含淚眸子時馬解釋:“久哥非拉治病嘗試咱就嘗試。”

給久哥個機會,就算最後子裡給段時間。”謝斯哽咽。

這個總能與愛得像個綿羊男孩子始終被愛卻久将來面臨命終點,“讓好好陪陪世界樂樂,”謝斯努力壓抑着緒,“能能,讓成為久哥唯樂樂……”

害怕時候經常被子裡因為媽媽而哭泣;現害怕,害怕被,又害怕被忘記。秘密被點點揭,李凡認識到怕活着,怕被愛活着。

識到決堤謝斯趕緊揉揉睛,“點點時間就好,共同記憶,以至于讓久哥以後會忘記。”咧嘴裝作沒沒肺笑,“就算們會結束,就算結束會更點樂樂記憶?别讓以後每次起樂樂就回憶起,好好?”

垂眉模樣很失落又很憐,語氣乎祈求:“樂樂,……”

堵“讓别難過”牆被沖垮,牆後藏着抱抱、跟媽媽鬧着肯德基樂樂,靜靜沒哭鬧蹲裡等來領并誇獎們樂樂真個乖孩子”。

怕痛,用“給别添麻煩”來自麻痹并努力忘掉這件事,現法被識破。

着謝斯淚痕臉努力笑,試圖反複揉睛擦淚掩蓋哭泣事實。李凡成功被逗笑,逐漸雀躍,張開打算擁抱彼此狼狽,“創造美好回憶從今擁抱開始麼樣,久哥?”

擁抱矛盾與愧疚解,突如其來希望讓謝斯懷裡這個朋友,也太像對愛向往時印象裡,李凡隻個與樣獨,會哭會笑會難過,并這基礎些沉默而羁絆。

朋友還,久哥就讓樂樂開開,如來注定失計較得失痛容錯過吧。

“就從現開始。”謝斯緊緊抱說。

如果能被愛,怕。

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