還沒等老師叫，自己就講台。

“謝謝老師啊！”

譚磊拿着監考老師裡答題卡就往還回。

監考老師:現這孩子，越來越沒禮貌

茗從始至終都沒個，但緒題。

這才，個永遠熱烈陽，之打球時沒任何。

茗回過神來，剛剛貼條形碼些歪，但響答題。

對于數學，向很認真，但這次，遇到會題，卻靜來。

隻能過這題，發現後面題也會。

時間分秒過，廣播提還分鐘交卷時候，茗握着筆頓。

還剩分鐘，除最後題，些兩個問題都寫第問。

争分奪秒，考試結束之，補齊面兩個題第問。

“号，号，第排确認沒問題就交給。”

後面交卷傳完卷子就教，茗理好答題卡後交給老師。

途休息分鐘，教裡來來往往，而茗也沒複習語文。

每次都，帶書考科目，但複習永遠第堂識。

帶會，但還帶，如果問為麼？

定會說，“萬呢？”

茗，還問問譚磊，又能以樣份呢？

回頭，最後個位置已經沒。

譚磊，所以現們關系算麼？

隻從病以後，膽子越來越，但又好像直都這樣。

直到語文考試結束時候，終于鼓起勇氣。

但第排，理好試卷時候，都差。

譚磊就……

茗往常樣，考試時候基本都賣部。

回到教，裡面飄着方便面。

放文具課本後，摸摸兜裡飯卡，教。