化學課

刑攸沒，跟着老師往邊靠，第個車就趙，提着自己書包，滿臉陰郁，書包被甩肩，後面女被旁邊男推搡些，撞後背，趙識皺眉向後，到個女又舒展眉頭，“沒事吧？”

女孩撞到很好，連忙擺，“沒事，好啊。”

趙分撓撓頭，“哎！這包着挺，幫拿吧。”

女還欲擺拒絕，趙已經先見之拿過背包，面男笑，“哎喲，哥也撩妹子。”

“！”趙踢腳，“就會說話。”

刑攸往旁邊站站，李勉拉着，凳噴泉旁邊，占據理優勢，很涼。

李勉拉着旁邊男，拉些，翹起腿搭腿，姿還算規矩，刑攸因此到欣慰，全部來全，老師才帶着學參考教。

abc棟樓，從部麼區别，進轉圈才察覺到同，a棟最靜，見沒說話，所都像獨來松針，b棟也算點說話聲，換c棟就很熱鬧，但得背誦。

老師解釋說：“因為學資質差話，就靠後面努力彌補，們每會量背誦作業。”

隊伍個學提問：“會會響平常學習？因為背誦太所以沒時間完成其作業。”

老師藹解答：“，這們老師需考慮方面，排好時間需學自己承擔，背誦任務直都，完成隻會堆第，如果當沒完成，接來周将會很忙。”

刑攸目轉圈，李勉湊到邊，“這個學管理制度很惡欸。”

刑攸平靜回答：“本來就沒才，都練來。如果們能将層次拉到ab兩處，們這裡被排同樣任務就為彌補自己智商。”

“按刑老師這麼說，們覺們被賣給們。”李勉說。

刑攸：“能隻賣，嗯還好好學習吧，如果被排到c棟這裡，們都别輕松。”

“”

班主任個目親切、長相溫柔，但說話很冰，“雖然們c棟學，但相信每個都以靠自己努力學到b棟或者a棟。”

刑攸剛好講堂面，距離這位女老師很，所插班都被排樓教，邊棵樹樹杈很，樹葉主聚集部，像個倒放掃把。

女老師向探，些涼指捏着刑攸颌，“寶貝兒，課專聽說話，如果漏掉個點，都能再跟複述第遍。”

刑攸懵懵懂懂點頭，女老師惋惜歎氣，搖頭：“寶貝兒，着，呃——腦袋麼靈。”

刑攸皺眉，神變得些複雜：“哦。”

女老師繼續：“負責接來這裡學習活，姓董，們見到稱呼董老師。”

面學片嘩然，董老師“親切”湊，“們說麼？”

刑攸微笑着，浮：“董老師，們待這裡時間應該隻半吧？”

董老師又站得很直，嘴唇控制抽搐，又說：“啊，來們以學老師很淺啊！們這裡學習時間确隻半，但半需們代表原來學參加競賽，給學争取些獎項回。”

個瘦男站起來，“半？”

董老師揮：“對，們之回來批學長學姐就剛從京邊學競賽回來，們放，按照規定，們之間會選名同學同，所以能能替們母争就們實力，還其問題嗎？”

刑攸利落開，“如果競賽過程取得優秀成績呢？”