試試，之覺得自己應該能夠解決掉這個問題——開始沿着冰軌劃着學時候，後軌随着考随時随都以化為氣體消散。覺得就個蘋果嘛定以！

事與願違。

艾爾莎百般努力之，蘋果冰殼僅僅沒消失，反而更加結實。

姑娘徹底哭唧唧。

磨蹭着腳步握着被冰殼包裹萬分精緻蘋果——雖然面個缺，向貝斯特先過。

貝斯特先梁架鏡片輕鏡，聽到聲音擡頭，首先到就自己使遞到自己——晶蘋果。

“覺得，”艾爾莎點虛，但又強撐着理直氣壯表面，“們以把搗碎——然後蘋果冰。”

貝斯特先自己使，麼瞬間覺得福爾摩斯說得好像點理——艾莉太傻乎乎啊。

貝斯特先伸接過晶蘋果。面覆蓋着層冰殼極其脆。掌溫度本來稍，但卻因為晶蘋果而迅速溫——然而冰殼卻并沒因為吸收熱量而絲毫融化。

将這顆晶蘋果放到盤子裡，陽折射彩虹。貝斯特先再度擡頭自己使，到位長得像個臉樣教授跟說過話：艾莉能力能比開始估計更加強。

“艾莉。”放輕聲音，拉過自己使冰冰涼，讓自己邊。艾爾莎仿佛點困，又開始斷打着哈欠，冰藍睛蒙霧，像清晨時分仍迷霧面。

“，們應該澤維爾教授。”

姑娘迷茫，太這為麼。

“能需幫助。”

這貝斯特先第次開車往澤維爾。盡管之時候，艾爾莎已經次往個學進學習，但貝斯特先數時間繁忙，并沒時間陪着。當然，還其更加原因——

覺得作為個普通，應該無法以最為客觀态面對着裡面學老師。能會給這些跟艾爾莎樣帶來傷害，于絲毫肯越過邊界。

但此時此刻就開始對于自己法進反。或者從更點、艾爾莎開始發燒但卻沒發現時候。

艾爾莎車時候給貝斯特先設定導航。段時間還叽叽喳喳跟着貝斯特先聊——并非讓分神，反而讓會空曠而筆直産恍惚。

貝斯特先放起輕柔音樂。後座艾爾莎終于抵抗困，聲音逐步。最後個法——

昨好好覺啊為麼還會這麼困qaq

秒鐘，就已經陷入甜夢境。

艾爾莎直到到澤維爾也沒過來。貝斯特先車靜等會，最後也沒能等到自己使自然過來。于輕輕拍拍姑娘，抱着從夢勉強清過來艾爾莎到相當目門。

倒已經裡等待。

貝斯特先發倒給澤維爾教授發過消息，但門這位顯然來迎接女性起來剛剛到達久。

披散着發顯得溫女性目标确向來：

“奧羅拉。”

這樣簡介紹自己：“艾莉老師。”