戴雅這個，“但就很尴尬，因為們先來問麼技巧，說就照着導師閣說話就，然後們概就識到問題所……”

就精神力差距而已。

兩邊說邊，忽然經過某個還課教。

間型階梯教，講台導師位些邁賢者，材瘦削，面容卻很藹，套着邊緣鑲聖徽記。

聖淨化類聖術終極力量象征。

唯賢者職階聖徒，才資格讓這徽記現制。

“講懲戒。”

莉莉也尖瞥見闆字，或者嚴格來說，隻用絲串連語句，“進聽話，直接就。”

戴雅并沒選懲戒這個聖術課程。

因為，懲戒需練習對象。

魔法師們以對着空燃起片焰或者凝結塊冰晶，因為系或冰系元素精靈于附，法師們與元素精靈溝通後即施法。

之力聖術種樣，将半數聖術都以對着自己練習——治愈也好，增益也好，們通常都施加某種狀态。

部分聖術也以對着空練習，譬如說劍斬種華而實、但群攻效果也錯類型。

還部分聖術，必須特定對象時才能釋放。

譬如說懲戒。

懲戒這個聖術被歸類淨化裡，針對裔種族或者虛空物極為效個攻擊性聖術，但對于普通類——除非裔混血或者被力量污染異教徒，否則沒效果。

課堂也并能給學提供練習對象，導師們麼綁來個惡魔，麼弄來個精靈，這些都違背規則事。

過戴雅确實對這個聖術很興趣，畢竟倘若會懲戒，也許就用忌憚夜魇或者個該精靈。

“進聽會兒，先吧。”

對于這種需導師對教導、僅講述理論課來說，沒選課也以進聽，用怕被趕來，畢竟導師都未必能将面認全，而且聖之塔數千，堂課裡會現同屆學，彼此之間也未必都認識。

戴雅抱着自己書本子溜進教，果然并沒再第。

些課表比較緊湊，兩節課時間緊挨着，然而教卻起，所以遲到會兒相當正常，導師也會計較。

第排最圍角落裡，擡頭闆用絲拼湊語句。

——懲戒需僅目标，還決。

位賢者閣站講台，剛才似乎提麼問題，聽課學當，個牧師正發，并沒站起來，隻排，似乎也很擅長公衆講話，因此講得點磕磕巴巴。

過容還算無聊，因此都耐聽着。

牧師正講述自己某次試煉經曆。

發，聖之塔組織、完全由聖職者組成隊伍，往帝國部邊境貧窮鎮，幫助裡居民擺脫夥異教徒控制。