言之，似乎對陳凱之說，既誇，若濟事沒麼進展，到時别教失望。

其實隻為梁王鄭王頭罷。

陳凱之裡如鏡，颔首點頭：“臣自會盡竭力。”

細細，都督濟，會趙王關吧？

越，越覺得能，否則吏部實沒必，故惹這個非。

陳凱之裡笑，卻又換笑容，初，，趙王固然尊貴，自己相比，位懸殊，陳凱之也素，于笑吟吟：“太皇太後，太後娘娘，方才臣聽陛背書，實驚，紀，竟能将論語倒背如流，陛将來定聖子。”

搖頭晃腦：“子曰……”

聽到子曰，皇帝亮：“子曰：學而時習之、亦說乎……”

瑪德，智障！

陳凱之裡罵。

皇帝到這裡，就，頓時，氣氛尴尬。

陳贽敬覺到陳凱之自己傷撒鹽，真壺開提壺，自希望自己兒子，能太皇太後面表現，……

太皇太後則著臉，瞥皇帝：“陛讀書，來用。”

陳贽敬忙：“怕也沒用麼，紀尚，顧著貪玩。”

得這樣說。

難說真用，而後學将，學這個鬼德，這擺著癡嗎？所以兩相其害取其輕，還如說自己兒子頑劣呢，頑劣……總比癡好。

太皇太後置否：“倒聽說，凱之乃學候，更學富車之，閑啊，凱之以教導陛。”

陳凱之忙：“臣若閑，倒以試試。”

這場面話，試個鬼，這種智障熊孩子，玩巴吧。

陳贽敬裡卻些發，太皇太後突然讓來教，這擺著對皇帝甚滿嗎。

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