“子曰：學而時習之……”

來……這皇帝就記得這句。

糜益卻子激動起來，雙朝，發呐喊：“陛實乃縱之才，穎悟絕，絕頂聰啊！”

激動又：“陛，請再讀遍。”

皇帝像個複讀機似，繼續著：“子曰：學而時習之。”

“子曰：學而時習之。”

這皇帝顯然聽糜益這句，聽得已經厭煩。

然而糜益卻這麼認為，而激動得顫抖，甚至忍淚涓涓而，擡眸着宦官，再其諸翰林，這宦官還翰林們裡，也透著詫異。

畢竟皇帝已經學個，直都沒麼成果，現……當這清晰入‘子曰：學而時習之’來，真震撼全場。

糜益努力忍着熱淚，顫聲：“千裡之始于，陛聰慧無比，終于……開始融會貫通，将來限量啊。”

皇帝似乎根本沒聽糜益說麼，繼續反反複複：“子曰，學而時習之……”

糜益捂着，幸福來得太，學個，越來越煩躁，這麼子見成果，這陛都已經能能，能簡單對話，就算比孩子，這樣熏陶之，怕也能夠背詩，管自己麼用教導，陛卻點成果都到。

現……

切疑慮終于打消。

陛成章，起啊。

動得熱淚盈眶，反反複複絮叨：“，請諸公來，請趙王殿來，讓們聽聽，聽聽……”

呢，陛都曉得子曰，這麼，這王朝興盛征兆啊，這聖君臨朝征兆啊。

而……自己這功勞，也免，至……這說自己這教學辦法已經效果。

陳凱之詫異角落，擡眸着動得塌糊塗糜益，裡由，特麼逗，頭歲孩子，都能背詩背文章，世，特麼很這紀孩子都以學英語，這皇帝反反複複句‘子曰學而時習之’，就特麼成絕頂聰？這樣說來，陳凱之豈聖爹？

對于糜益，陳凱之沒麼好印象，對皇帝，陳凱之也沒麼好印象，麼說呢，這子被寵溺得過分，尤其次，莫名喊殺，讓陳凱之至今記憶猶，甚至餘悸。

雖說童言無忌，這麼孩子便如此，長還得？

裡雖吐糟，陳凱之隻案牍之後，默作聲，見個殿宦官翰林，個個驚慌失措開始報，則覺得很匪夷所。

皇帝就好啊，學而時習之都特麼成才。

于，個洛陽宮很沸騰起來。