，書之任何幾個字，摘抄來，若能聯系後文，根本無法這區區幾字原。

連這玩麼都，題都麼，還考個麼？

當然……其實絕數，對于這個字，還些印象。

問題就于，這印象并刻，隻些模糊印象，抵記得些，文，後文，自裡，依舊沒清晰記憶。

于趕緊搜腸刮肚，拼命，越急，卻臨場發揮越差。

這倒說們沒才學，而才學這玩，畢竟很空泛概，至這個時候，許已經開始些懵逼。

些勉強能記得原，倒抖擻精神，開始作文章。

過科舉文體限定，必須字，能，也能，又必須符原句文，還需這個原加自己理解。

這又免讓開始搜腸刮肚起來。

偏偏這考試，時間限定比較，午收文章卷，便開始分發，休憩片刻，随即算學卷通識卷便又分發來，限定個半時辰交卷。

因為科舉之，文章卷最難，也最，算學通識隻附庸，占個科舉考試分量，再加隻府試，因而并難，過簡單級容罷。

長孫沖很就完。

考試完畢，随着流。

邊嘈雜。

随考場考們，個個垂頭喪氣，甚至哭喪著臉，捶胸跌：“今考題，竟這樣難，比縣試難輩，誰題，這題官為何自己來考考，倒，自己能能将題完。”

“啊，啊……太難，見老吾老字，裡便叫好，這樣題，還算學題，算半時辰，也沒算，哎……糟，糟，到時如何回交代，若落送到，點事，能更會點。(沒彈，更及時）