事實，當今皇帝姓名，其實對于庶民鄧健而言，根本無從，課本裡隻寫李世民，這也陳正泰膽之處，而對于鄧健而言，隻皇帝叫皇帝，誰敢輕易呼喊皇帝名諱？

因而……對鄧健來說，隻覺得李世民定個憂國憂民詩。

李世民完全惱被直呼名諱，反而越聽越覺得匪夷所，也越覺得趣。

哈哈……竟呼喊朕名諱，還寫課本裡，此時，撇陳正泰，而陳正泰則呆若雞樣子，假裝麼都沒聽見，也沒見。

李世民則更加興趣又着鄧健：“除會寫詩，會詩，還會麼？”

“民抵能識百個字，其數都能寫，學還會算數，粗通加減，過隻能到百位數，再……就些糊塗。”

鄧健認真對談，沒嘲笑，開始膽子些，從開始磕磕巴巴，現對答如流。

李世民略顯期待：“隻這些？”

鄧健就：“還理，君子敬，忠國，也孝師長。”

呼……

李世民澎湃：“都自學而成？”

“也算自學，若懂方，以相互讨教，這皮溝，讀書，許東彼此印證，也就讀通，時們會遊戲，彼此誰識字更。”

李世民聽罷，裡若所起來，鄧健：“好啦，方才笑，放，其實們也隻無之舉。”

對個庶民如此耐解釋，對個皇帝來說非常難得事，李世民竟極認真：“起來吧，讀書，讀書當對朕學禮。”

鄧健聽，竟覺得渾都舒坦起來，渾渾噩噩起，作副蹩腳學禮。

李世民随即微笑：“繼續讀書吧。”

說着，李世民卻事，領着群臣，徑直進入學堂。

沒久，倫堂，被群臣們衆捧圍繞，李世民呷茶。

而群臣似乎也因為方才鄧健表現……些吓著。

自學啊，隻憑着課本，竟能學到這個步，已極起。

們其實無法理解，這庶民為何如此頑強學習。

至……沒敢再輕易嘲笑。

李世民放茶盞，突然歎氣：“今見鄧健，方才陳正泰當初所言，并非隻戲言啊。”

聽到陛竟突然提起這個，固然隻點頭，也竟些急。

庶民們若都讀書，都能識字……這……實打擊們往優越啊！

尤其些世族子弟，更覺得很刺。

衆，，隻此時都沒聲。

倒孔穎達裡很舒，陛這成誇獎陳正泰，這麼？