這個極其成果！

起初餘次組結束時候，蕭強慌忙止試驗。

沮喪發現，鋪旁邊，書書本都同程度現殘缺。

更氣，殘缺部分并非平，書本封皮個空洞，頁碼邊緣許缺損，還些書本表面保持完，但當翻開書，赫然發現裡面點點窟窿，就像被蟲子蛀過樣。

特為這次試驗買回來舊書，并沒滿異能使用選擇，異能幾乎無差别個間裡選擇着組所需元素！

這麼辦！

事已至此，欲哭無淚也無濟于事，蕭強隻能着頭皮繼續探索。

漸漸，随着異能使用次數增加，蕭強覺逐漸到敏銳起來，頭腦分清，空間許波動，都能被迅速察覺。

這種覺，就好像以隔着矮牆，巴巴着機器運，現則湊到機器面，以清晰到各種素材如何被填入進料，如何機器運轉進加，如何成型，直到從被送來。

果斷止試驗。

試驗目就為覺異能使用變化，而極限操作。

發現變化，才能索這為麼，以及如何利用，進步發展為如何控制。

蕭強沒急于控制。

用極速度，組張課本頁碼，每次都間隔分鐘以，以體會每次細微同，努力将這種覺擴化。

射箭，為瞄準靶，需經累盯着靶，據說到最後，視線，遠處若隐若現靶，會變得像鑼般，就好像擺面，随便箭就能射靶。

遠方靶當然會突破空間，現射面，讓射，這隻種錯覺，或種能力。

蕭強就盡力培養這種能力。

成效顯，每次細細體之後，蕭強都到異能使用時候，時間逐漸拉長，這種難以描述奇妙體驗，到後來，時間拉長間隔，讓以為已經過。

完全識到時間流逝。

由于時間拉長，組過程點點變化，也能敏察覺到，得久，對于組也更層次體會，，更參與其錯覺。

錯覺，或許錯覺吧。

過，某次識讓組，攝取元素方向朝準備舊書籠罩過，識發之後，清晰覺到能量頓，然後很願縮範圍，笨拙将舊書覆蓋，攝取着其基本元素。

蕭強狂，這真正義控制異能。

這事業步，但開創未來步，義，很以後仍将為！

用句誰說過話，篡改以後，作為此刻總結。