咒力操縱準以及腦活躍度見斑，簡直條悟見過[]之獨檔。

“謝謝。睛，也很趣。”注視，紀禮貌性回句。

凝視着條悟睛，同樣也進自己‘觀察’。

從這個男觀察到諸細節，比如，異常幹淨、沒點塵皮，這種似真空環境清淨傳術式[無限術式]體現；比如，男修長而顯帶着繭子雙，臂、胸膛、腰、腿部顯肌肉線條起伏，肩膀與膝窩等處物些微褶皺……代表着體術，而且久經曆過體術戰鬥；再比如張似激動，實際從面部肌肉群來，根本沒太表起伏臉，這個表現并定僞裝，卻定擴自己緒起伏，才會恰到好處沖淡種氣質。

過，這些都過點報，條悟直接穿體咒力流動力個層面。

雙睛……

盡管紀智力屬性已經堆到個常無法象度，但試圖分析雙璀璨美麗瞳時，卻還到陣力從暈眩。

其蘊含信息量，已經超紀承受範圍。

些遺憾，但還理性移開神，潮起伏。

如果說之聽說[]種種神奇之處時，紀覺得[]被吹得太過，像被神化，些以為然，但真正見識到[]之後，才識到傳聞并沒誇。

美麗，強睛……惜像咒術樣能通過‘’來得到。

兩之間‘觀察’隻過幾秒，反應過來伏惠皺着眉動動腕，将紀拉到另側，對條悟說，“條老師，麼會這裡。”

“這個啊，因為今惠表現很，條老師來給獎勵哦！”條悟暫紀神交流，從裡拿袋印着馬卡龍标志甜品袋伏惠面晃晃，尾音揚，分驕傲。

“嗎？謝謝……”伏惠點點頭，伸準備拿，卻撲個空。

“過，因為惠回來太，老師等等得點餓……”條悟揉吧揉吧将禮品盒團成團，臉無辜，“現已經完。”

伏惠察覺到自己被耍，額頭頓時冒井号：“果然騙吧？之還把丢學，就算，也應該來學。”

“打擾課嗎？”條悟很凝擺擺，“惠，就算其老師沒條老師麼完美，也保持尊，能随便翹課~”

老師，并且被學放過次鴿子之後，條悟才勉為其難稍微理解點點夜蛾正當初理。畢業作為任教老師，夜蛾被放過次鴿子，每次都發脾氣舉動，換位考，突然好像變得以理解。

“……随便。”伏惠沉默，總覺得裡對勁，但也懶得繼續考。原本提這個問題也隻轉移條悟注力而已。

伏惠對紀滿歉。

還記得紀說過，加入咒術界，也條悟麼關聯……之伏惠直瞞得很好，偏偏就今，們兩個都難得待學，祓除咒靈詛咒，紀也受連累，提翹課說，還被條老師撞。

無論如何，會負起責任，絕對會讓條老師欺負紀！

剛剛自決定，伏惠就聽見條悟用些懷好聲音問，“過嘛，沒記錯話，現應該還學時間。所以，惠還帶着女朋友起來翹課嗎？”