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《青澀情緣》第2章 苦澀情曆(十四)(第1頁)

韓文秀終于來體雖然還沒完全康複,但穿着過,打扮得幹幹淨淨、齊齊,給種很清覺。隻像樣子,臉很憔悴,像樣子。已經期沒來,許女同學來跟打招呼,詢問體狀況。男同學也投來關切憔悴樣子,麼病。

進來時就瞟佩軒座位,沒還沒來。直到課鈴聲響起,才踏着鈴聲進到教文秀,文秀也,兩個,都放來。但,佩軒着文秀樣子,到很揪詢問文秀況。

這時元旦已過,臨期末,學習依然緊張。佩軒複習資料裡,像個呆子樣。麼聽老師講課,而自己私書。對同學求必應,同學們誰問題問都認真回答,尤其數學,難代數幾何題經常,因為問同個問題同學太就召集這些問同個問題同學趁課間到講題,诙諧風趣,很像個老師樣子。時候數學課時候題沒講完,數學老師就讓接着講完。當然,老師場,敢造次。所以緣非常好,同學們,對韓文秀談戀愛事也并過,也從沒承認過韓文秀談戀愛,因為當時封閉,談戀愛并件很事,相反,被認為件見事。倆從沒公開場麼接觸,而且别問起,概否認。雖然事傳開,但同學将信将疑,甚至認為能,們認為韓文秀酆佩軒。

班裡李建強,據說學初留過兩次級,裡條件好,麼學習,而仗着膀腰圓,經常欺負同學,也曾經嗆過佩軒,但佩軒躲開,沒沖突,因為佩軒着自己複讀,盡量非。這課間,佩軒給幾個同學講數學題,李建強說:“酆佩軒,算老幾,霸着闆?學習!”

佩軒說:“課間題,?”

李建強說:“響别。”說着,闆擦把佩軒演算數學題給擦掉

佩軒憤說:“麼?!”幾個解題同學也質問李建強。

李建強蠻橫說:“耍流氓!”

佩軒更加憤聲說:“說誰耍流氓?”

李建強指着佩軒說:“談戀愛耍流氓嗎?”

佩軒厲聲說:“李建強,忍耐限度警告!”

李建強又指着佩軒,繼續說:“耍流氓,承認?”

佩軒笑着說:“耍流氓嗎?”

李建強聽遏,刻沖向佩軒,拳搗過,佩軒後退步,揮拳撥開李建強打過來拳,閃避開,繞到李建強後,轉順勢猛推李建強,李建強收,“嘭!”子撞到牆,這輕。

班裡同學都被倆吵架吸引過來,這時到李建強撞牆,都笑起來。李建強撞疼,而且醜,惱羞成,轉過就又沖向佩軒,佩軒緊握雙拳,嚴陣以待,已經打架準備。這時候,隻見佩軒好友酆保沖向李建強,把就扭,揮拳就打,李建強吓得面如。佩軒急忙喊:“奎、保,别打。”李建強吓壞,這倆任何個都能把打扁。佩軒急忙制止倆,說:“别打,咱們别跟般見識,給個教訓就。”

佩軒對李建強說:“這次饒警告:以後欺負同學!如果見欺負同學,見次,打次。聽見沒?!”

李建強耷拉着腦袋說:“聽見。”

佩軒厲聲說:“以後還欺負欺負同學?!”

李建強完全蔫,怕挨打,趕說:“欺負。”

佩軒對奎、寶說:“奎、保,放吧。”

結果全班同學陣歡呼。鬧得别同學麼事,也過來熱鬧。聽說這回事,都說

這次争鬥韓文秀也睛盯着佩軒,打架虧。到佩軒把李建強推到牆時候,保扭李建強,佩軒讓打時,裡樂開病後學第就遇這事,裡好興。女同學們故說給聽:“酆佩軒這麼會處理事,真起。”雖然興,但敢回應。

确,佩軒處理恰到好處。李建強打過來,用巧勁化解并把李建強推到牆;當狠揍李建強時候,制止,這都會痛打李建強。但,如果打,事就鬧;然後又當着全班警告李建強,讓名聲掃,替全班氣,還制止以後打能。佩軒理智度讓同學們很佩。後來老師這事,班裡表揚佩軒以及奎、保,嚴厲批評來李建強。以文秀也隻見過處理柳莊幾個混混事,這些方面,這次讓全班見證理智氣度,裡好興。

課鈴聲響,同學們急忙收聽課。但文秀興奮勁還沒為佩軒興。

課後佩軒對保說:“咱們複讀,能惹事盡量惹事,事鬧好。咱們能跟種東般見識,警告名聲掃比打還難受。”倆都說對。本來們都非常同學,如果遇到打架都會起沖奎更佩軒從最好哥們,就像兄弟樣。

午放學後,佩軒文秀病後逢,說,約而同

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