女孩掙脫母親，挺起胸膛，聲複話：“成為隅第個電、齊、、沉、師。”

認真模樣逗笑所。

于樂摸摸頭發，鼓勵：“加油哦。”

“嗯哼！”女孩認真點頭。

群，誰帶頭拍起，逐漸成衆熟能詳電主題曲節奏。

牽起，熾燈映照，邊唱邊，久久才散開回。

們清楚電費昂貴，但自己以後會很用，所以還這個特殊打開電燈，笑着環視這個被熾照得亮堂、熟悉又陌。

相同場景幾乎裡戶戶演。

第午，于佩蘭就帶着省罐頭廠兩個機器維修師傅回來。

王素梅給師傅批差假，所以會留裡幾，幫隅搭建起産線，并對車間進培訓，确保超過半以能按照正确步驟使用機器。

“這師傅提排好培訓課程表，裡需修改。”于佩蘭給于樂遞張紙，“如果沒問題，點就開始。”

于樂接過表格，好會，應：“時間排得很理，沒問題。”

簡單交談後，于初帶兩位師傅到副業組院置李，張文則籌備接風宴。

雖然們來得突然，但裡資源豐富，這頓飯準備得很體面，賓主盡歡。師傅們受到真，掏窩子傳授經驗。

因為培訓，舊倉庫學習會暫時止。副品加組跟随兩位師傅實踐，借着場複習理論識。

到底堅持學習将，們腦筋比很進廠還靈活，輕易就記所步驟。

經過周充實培訓，其部分操作得到兩位師傅認，最終考核得分最幾被選為産線操作員，負責監管産線。

分别之際，于佩蘭抱抱于樂，說：“别送，姑父端午還回來。”

于樂嘴應好，還将們送到，直揮到牛車完全消失視野範圍。

幾之後，葛菊張靈帶回訂單，副品加組第次真正使用機器進産。

從機器運瞬間起，所腦裡弦繃得很緊，動作變得很自然。

“用緊張，們培訓時候表現都很好。”于樂鼓勵，“隻按照正确步驟操作，會問題。”

衆點點頭，呼吸放松，逐漸回從作節奏。

第批罐頭完成，接着開始第批，然後第批，動作越來越熟練。

第作結束，副品加組完成此才能幹完活。幅度提作效率讓們機器方便，但始終謹記第節培訓課容——正确規範操作步驟。

剛開始使用機器幾，裡對轟轟聲音很好奇，偶爾會加院逗留。

随着副品加組組員漸入佳境，好奇也消失，所恢複正常活節奏。

時間過得，很來到旬。