但逸，時幾乎沒麼歇過，靜來過兩好好談過。

拼命忙碌幾個期間逸還真到辦法解決些問題，之後ye也就叱咤商界。

紀挽雲讀研期間表現優異，導師裡接個型企業将盈利部分給個貧困級建設公益性曆史文化館項目，導師頭好，導師就把這個項目交給。

為好這個項目還當實考察。裡兒童留守兒童，裡各種件設施也跟現代教育腳步。

回來之後堵好久發誓定好。

紀挽雲跟企業負責對接交涉好之後沒久策劃方案來，結果企業卻面臨财務危機，項目得擱置。

企業主業務線教育，很好個業，讓逸資扶把，結果還沒到商量步逸就擺強态度會資。

資額對ye來說跟掉根頭發沒區别，但紀挽雲再麼說直無動于衷。

結果就項目黃，期待文化館建設起來孩子們沒期待。

研時選擇往後再繼續造文化産業相關專業能力，文化這東虛虛實實，能帶給無盡遐空間再進義實物塑造。

本就個維發散定，造這方面也為自己。

逸隻說們兩個能夠聯打造屬于們商業圈層并難。

紀挽雲理防線們未見面些子裡已經向崩塌，文化館件事讓刻識到們對某些東觀兩個極端，比如愛間聯系，錢。

最好處理方式就分。

分開後時間段裡紀挽雲對這段進總結。

起，無非就幾樣，逸兩頭差，斷斷續續分離，暫見面時因某件法同事無止間争吵，熱烈纏綿，軟好，到最後失望透頂刀兩斷。

但羁絆種子已經種，怕分後再聯系還裡着再來個機會藕斷絲又連。

紀挽雲沒再說話，靜靜聽着風吹過丘壁聲音，像隻壓抑許久困獸見而呼嘯。

随着呼嘯聲越來越，才把從過拉回現實，示自己跟都已經過這麼，還回憶個屁。

接來兩個時裡們沒說過句話，隻默默守彼此旁。

回時候接午夜，紀挽雲洗漱好之後半夜兩點，平常這個點倒頭就，但今失眠，雙還穿透能力穿過門牆着沒。

逸也好到，自從分開之後失眠常事，至還能閉目養神，但現睛閉全今躺子模樣。

起泡壺茶，透過門面縫隙發現紀挽雲還亮着燈，順勢敲門，問：“茶嗎？”

紀挽雲本來就着再幾杯茶肚，怕當夜，理智這麼，但腦子。