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紀挽雲接逸遞給腕表，但沒當着面帶，而緊緊攥裡。

逸眉頭微微皺皺，問為麼戴，話到嘴邊咽回，輕歎氣，用種又期待又落寞目着。

“問為麼沒戴？”

們起，根底，以至于未相見都能準确猜對方說麼。

“。”逸坦坦蕩蕩承認，沒麼好掩飾，面才個真正義鮮活。

紀挽雲把腕表遞到面，熱說：“這東該物歸原主。”

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蘭州給們結緣，逸剛留學回來久接ye，需個投資方面敏銳，長遠目對未來各業收益利潤具緻計算能力助。

紀挽雲雖本科主學财務管理，但課還自己學習涉及許其經管類融類專業識，能力比所結識些專業士還強。

但當時紀挽雲裡因為經濟困難，逸以聘用助理為由幫解決經濟困難。

相應，也算成為半個夥伴。

逸接後第個項目科t台秀展廳，全公司除紀挽雲沒好這個投資，紀挽雲為此還特頁未來資産估算說股東，但無濟于事。

最終逸孤把名部分全投給這展廳建設，結果如紀挽雲所料回收投資并開始盈利。

投資回收紀挽雲，逸買這個當時最經典腕表送給，剛開始以為隻個簡單表值錢。

再過幾後公司裡懂表嘴說幾句，才這表價值，按當時薪資至給打兩才能買得起。

清楚逸缺點錢，但總好欠着這麼個，除每忙些作事，閑着時候會給準備些禮物提供緒價值。

科學研究表堅持以能養成個習慣，個時間後真就養成習慣。

習慣彼此邊習慣。

逸完全紀挽雲歡類型，料，這段時間後愛。

紀挽雲直個敢說敢，膽告後逸後才給回應，最終趕暑假回之起。

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逸伸拿着卡包，但猶豫懸半空幾秒。最終放，喉結滾動好幾回卻說話。

紀挽雲見沒收，把腕表揣進自己袋裡，再次伸：“卡包還。”

“失主難會對撿到丢失東些以示謝事嗎？”逸才悠悠拿卡包問。

紀挽雲沒到這間變得臉皮話，單接過卡包，嘲諷：“總價業都敬分，這打能給得起總謝能也就句謝謝。”