見到洪濤後，文臉抹笑容，将文件後，問。

“文長，這送貨到第國營堂，順就來嗎？”

“這買點，值錢玩，别介。”

說話間，洪濤就将麥芽精，糖還零嘴都放。

文見到麥芽精，臉抹異，：

“洪濤弟，這麥芽精便宜貨，拿回。”

“文長，拿都拿來，再拿回來，算麼話？”洪濤正：

“而且，妹妹也沒法來潘州第學借讀。”

“這點東，們就别推來推。”

到洪濤都這樣說，文隻好點點頭，把東收：“好吧，但之收這次，為例。”

“文長，都聽。”

洪濤點頭答應。

文此時，也洪濤來曆，伸從旁書抽屜裡，取沓學習資料，推到洪濤面。

“洪濤兄弟，這些學習資料，都這些來總結識解析。”

“除此之，還許試題，拿回來，給妹妹先研究學習，學，練。”

說到這裡，文頓，接着對洪濤說：

“雖說妹妹借讀名額，已經基本落實。”

“但等到開學時候，還會次借讀摸底考試，成績倒數，會被直接放棄。”

“而成績，以直接進入箭班。”

洪濤聞言，睛頓時亮。

，文長，并讓妹妹洪婷隻靠超過倒數名次。

而讓洪婷加把勁，争取考到摸底考試。

隻這樣，才能進入箭班。

如果說，能進入潘州第學讀書，就以為能考學。

進入箭班，就等于半隻腳踏入點學，甚至清門。

而這箭班，靠完全就自實力，沒能關系。

這也文為麼提洪濤，督促洪婷好好複習原因。

“文長，這個事，會視，并且督促妹妹學習。”