戰剛之所以敢這麼，其實戰剛裡還底，畢竟自己這方面領導嗎，為孩子也沒跟孩子透自己份，畢竟屬于教育局副局長，如果真用自己份話，還這些事根本就用說，肯定自己就算沒理，老師也會向著邊。

戰剛還比較調戰剛，其實這個社會呢，就永遠都拿實力來說話，因為戰剛屬于們級部門主管領導，就算長來，也得點頭哈腰，所以說才這個份，于戰曉松把老師叫來，老師來以後見長對對戰，剛說孩子把給打，雖然說事很嚴也沒打壞，這件事就說們孩子品質問題，好打架鬥，這就非常好。

老師也等解事原委，也管戰剛說麼，來就劈頭蓋臉頓說著讓戰剛非常舒，但作為長現隻能，畢竟長角嗎？老師面還規矩點，戰剛對說，解孩子因為麼打架嗎？具體因為麼事件嗎？具體況沒解到呢？來就被頓批評，覺得這麼對嗎？老師也管麼，認為長就慫，所以說老師對說，管麼，就覺得孩子打架對，們孩子動，這就非常寄過個處理以後跟著答案。

說話這個态度真讓戰剛太爽，戰剛直接就說們班主任還麼管麼，現班主任就這麼當嗎？最起碼孩子因為打架原因搞清楚背後原因搞清楚點呢，即便孩子打架對，但又沒問過們處理問題很種，但絕對這種态度，很這種态度都以把這個問題完美解決，這麼就擺著偏袒嗎？老這個老師也個輕氣盛女，管麼，聽見孩子長居然敢跟自己這麼個态度，說話也非常鬧，于就說管。現孩子把打，就給歉戰剛說歉肯定沒問題，但這個态度麼問題呀？們領導誰？把領導叫來張剛，這個時候忽然間忘記自己角，總以為自己領導呢，其實們主任見戰剛也并定認識戰剛因為主任根戰剛焦距越接觸也很嘛，隻們長對戰剛才比較解，這個老師還非常好哄，對說，叫們領導幹麼呀？叫們領導就這個處理方式，現馬就給歉就完事兒，全通報批評。管麼說，戰剛對于這個态度真接受戰，剛直接說把們長來聽戰剛這個态度，老師更加嚣張，主任都見，還叫們長，膽子太肥吧？站現已經控制自己緒，很都沒雞養過，現面對這麼個輕老師，居然敢跟自己這麼個态度說話，真，戰剛點兒頭。老師戰剛沒按照自己求，也點發，自己說話從來都令禁止，因為對其學長都呼來，管麼，就來就跟說事兒就完事兒，誰見到得點頭哈腰，現碰到個這麼茶籽，還點太舒，覺得戰剛這樣真點刺頭樣子，其實每個老師都歡刺兒頭，但戰剛真菜頭。

蛋糕現盡力控制自己緒，依舊控制對說，輕時候啊，太麼輕狂好好？沒到這個老師也個傻子老師本正經說慌能叫輕嗎？啊？戰剛這個老師說，就馬就陸沖冠，戰剛也說麼，站崗直接就，說給個分鐘時間，打個電話好好？回來再處理這個事，這個老師覺戰剛沒麼本事，就非常普通個還等分鐘，打誰電話也好使啊，現自己這個班裡說算，于非常親密說，吧，能打給誰，愛咋咋就信，今就這等。

站崗很就給們長打電話，長教育局領導部号碼，給自己打個電話，點懵圈，趕緊說好領導，請問麼事兒嗎？戰剛也說到，聽說們這裡發件很奇怪事兒，學打架就對長頓批評。

開始時候學長還以為普通過問呢，很把這個事兒除就給搪塞過，來搪塞過，這件事騙戰，剛戰剛直接就說現就們學呢，兒子就們學讀書，們老師态度非常嚣張，管也沒個麼正确對錯就求們歉，說這件事該麼辦呢？長聽這件事兒态度點兒嚴，原來犯。

長趕緊說，好啊領導，現就過，們個班級戰剛如實把把班機号碼告訴，到分鐘這個長就過來，見戰剛點頭還再說，領導真好，麼親自給打個電話呢？之透過縫這件事還來嗎？打個電話就給辦就完嗎？旁邊老師見長對都這個态度，自己個蒙圈，非常後悔，當時說話麼嚣張，即便自己關系戶來，畢竟還領導領導，這就非常。老師剛跟說些話歉麼個勢就被戰剛給阻止。