劉正東剛進門就來,這個戰剛肯定麼變化!
劉正東也種非常定力,這種事兒般都輕易說,最好還能提就提!當時戰剛也這個法。
兩個說都些無關緊話題呢,劉正東說:“今來呢,沒别!就來!”
戰剛當然,就覺得對方事兒時候還沒說。這種尴尬事兒肯定能直接問,樣話就顯得太沒格局吧?
戰剛說:“個,現呢個事兒跟說!”
這種時候本來就非常緊張,再加劉正東說這麼正式話定事兒跟自己說,非常強劉正東概已經這個事兒來龍脈!
戰剛說:“作最能所調動呢,這個位置将卸任,面現已經研究決定,就等著文件來呢!”
戰剛如果沒譜話會說這些事兒,這個辦事兒能力還非常強!既然這麼說肯定會這碼事兒,劉正東聽之後說:“這??”
因為确定剛子職還被調離,平掉?還職呢?些話還好直接說。
過憑著們之間關系,這麼兄弟,沒麼話能直接說。
劉正東當然肯定,這個期程定這個書記把也來說算,既然調,肯定能事兒。兩個還默契,對于這個事兒都絕提。
劉正東這麼說戰剛也,就試探自己呢,于戰剛說:“咱們倆都這麼長時間,些事兒呢,還直接跟說吧,将調,面教育局個副局長!”
劉正東剛子說這些話肯定經過番考,劉正東說:“程事兒呢,其辦法!呢!”
劉正東說:“這個就料之,現呢,也非常厭倦這些個職場事兒,這都麼歲數,也冠喻現們倆即将孩子,現主事兒還放庭面,對于孩子事兒比較乎,作也就麼回事兒吧!這麼已經拚搏差,後面事兒就讓随風吧!”
這麼潇灑态度還第次,戰剛對刮目相于戰剛說:“既然能通就!也就說!現作真好幹呢,邊事兒還麼處理呢!這還沒到位,這個壓力就過來!”
對于戰剛這種說法,劉正東完全能理解,自己也這樣,時候作還沒,麼這個壓力就過來!
之自己剛開始作時候就遇到這個況呢,劉正東說:“對于這個事兒啊,雖然幕,能理解!”
說别,就這份理解就能戰剛分開!沒麼能比得到别理解還欣慰事兒!
戰剛說:“今麼起杯?”
好久都沒兄弟起酒,過現劉正東真沒啊,劉正東真,這個呢,劉正東說:“今都答應冠喻,們起!”
既然這麼說,戰剛也就好強留麼,戰剛說:“吧,就先回吧,等麼項目還會!這放,們既然兄弟,肯定麼好事兒都跟起分享!”
對于戰剛品,劉正東還非常能肯定,今這樣吧!
時候呢,就這個樣子呢,時候能幫助,時候沒任何辦法!
們倆兄弟啊。
腳剛個劉正東,後腳又來個孫老師,這個孫老師直都跟著戰剛很,自從自己當這個長之後直都跟著自己事兒,再加之都很老同事,孫老師直接就問:“聽說調?”
戰剛從這個神就能來,自己現麼絕望,如果說戰剛能把自己帶話就最好過,
孫老師欲言又止樣子,真讓剛子現也沒更好辦法自己邊還個未數呢,現孫老師也非常識趣兒。
孫老師主動說:“聽說調?”
孫老師樣子真太讓啥,戰剛也種沒良,當初自己需幫時候讓過來,現自己崗位,孫老師也現自己也個好置樣子!孫老師說:“能能接著回到以教學崗位呢?這作圈才發現,還最适教學呢!也當初讓回來也,現調,這個主任位置定會讓領導腹來!”
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