座位所面面相觑，然後約而同笑起來。

“好牛皮哦，學沒畢業！”

“隊長真厲害啊，半文盲哦？”

“……”

霍繼炎翻個。

這裡檔案，确實連學文憑都沒——爹媽得太，歲就百飯。

而炎這個時候還沒開始義務教育呢（正式實施）。

隻過呢，球！

雖然畢業後直很落魄，但也正兒經名畢業。

“文憑代表文化！真比起來~~~劉勝武，也隻個渣渣！”霍繼炎哼聲，也懶得跟們扯，又轉邊形每個角寫幾個字。

台挑眉挑眉，聳肩聳肩。

劉勝武更面屑——從文憑這個件入~~自己當個隊長應當應分撒？

“廢話！”霍繼炎悄悄闆，鄭，“給認真點聽！然今們第，也們本隊最後！”

這話起效果，所即正襟危。

“這個邊形，就代表成為真正特種兵素！分别體素質、理素質、作戰技能、綜理論、領導能力與團隊協作、忠誠度與紀律性！”

“幾乎任何國特種兵選拔，都會以這素為條件。每個端點都代表個素峰值，也代表改名戰士該方面能力強度！”

“報告！”劉勝武舉起梭梭。

“說！”

“如果某方面能力特别強悍，也以特召為特種兵！比如們部隊裡槍神拳神！”

愧昆師範學院才（），劉勝武反應很。

但霍繼炎點點頭又搖搖頭：“理論确這樣！支特種部隊本就各個班組，比如爆破班、突擊班、力班、狙擊班等，依照作戰指令、戰場環境互相配作戰。

但，與強項相對就闆！

比如，拳神再厲害，能剛狙擊遠程攻擊？

槍神再牛批，子彈打能扛得爆破甩過來炸彈？

所以……”

霍繼炎賣個關子，向劉勝武。

劉勝武若所：“所以技能越全面、越超，再加隊友支援、配，甚至以随時随轉換角……”

“很好！”霍繼炎拍掌表示鼓勵，繼續，“如果座各位項技能，都能靠甚至達到頂峰，們能能戰無勝呢？”

陳軍騰站起：“玄鳥隊~~算個屌？”

“如果各位都成為這樣邊形戰士……玄鳥隊~~屌都算！”霍繼炎微微笑，好奇，“這麼激動，難跟玄鳥隊過節？”