但很就記起開始毛利蘭就學習偵探相關識,最初還以為自己帶給朋友響,後來才從毛利蘭得個“名偵探”教導。
毛利蘭保密,沒告訴藤老師誰,也擔藤會拿神宮藤優作比較,特别如今偵探業熱、偵探弟子又常常互“戰書”……這些太好響,毛利蘭就對自己進偵探學習事頗為調。
以至于到今,藤才毛利蘭竟然個奇怪偵探名學習。
錯,對神宮印象最後歸結為“奇怪”,當然,貶義形容。
藤着聊毛利蘭神宮,珠滴溜溜直轉,最後還選擇保持沉默,解事之後再問毛利蘭樣,沒必打擾們聊。
兩聊間,神宮問起們這京都緣由,因為毛利郎熬夜球賽而昏昏沉沉,這個問題就由阿笠博士來回答:“個朋友京都辦民宿,給招待券,恰好蘭放假,就帶着們玩玩。”
說完這些,又聲補充句:“最父母過世界,也需把支開。”
樣子,顯然擔這話讓孩子聽到太好,但藤個許書聰孩子,非常無奈吐槽句:“都說這種話用避着說,們又第次把支開。”
神宮頭藤,擡頭阿笠博士對視,後者尴尬笑笑,摸着頭該說些麼。
神宮隻失笑,又毛利蘭聊起先布置功課及答案,之毛利蘭回過個答案,還借鈴園子機給神宮發信。
鈴園子對朋友“學習”非常支持,時還會越過毛利蘭給神宮發信,總說毛利蘭好話,這讓神宮得記。
們讨論期間,藤沒忍,還參與進,時間就這麼悄無聲息流逝,直到們電車,将分别,這場簡教學活動才算止。
神宮們揮告别,随後租車,給司機報個址。
車,神宮沒急着收起錢包,隻向面建築。
這棟層平,樓們招待客、辦公辦事方,樓則們當初居。
因為這裡發過分怖命案,所以這棟子場并好,過神宮也沒打算賣掉就。
從錢包裡門鑰匙,試探性将鑰匙插入鎖孔,萬幸這門鎖沒鏽得厲害,倒還能用。
神宮推開門,塵撲簌簌順着門縫往掉,又被揮給驅散開。但這招沒麼用,還免落些塵,這些東裝格顯,神宮得再次擡撣們。
神宮撣完塵,繼續朝裡面,偏頭躲過張蛛網,到張曾熟悉無比發被布蓋,到被紙張緊緊包挂畫,到瓷磚好片褪方……
過處褪方,塵遠遠勝于血漂劑,或者說,麼過,這裡就沒股刺又熏。
自進療養院之後,這還第次回到這裡,從具布置到簾顔都記憶裡模樣,似乎沒麼變化。
神宮樓轉轉,說清到麼理,隻完樓便朝着樓。
鶴田英未卧都原來布置,除當時帶些個用品物除,剩倒之沒兩樣。
神宮鶴田英未卧裡站許久,直到太陽斜,直到夜幕臨。
選擇回到這裡理由已經,到真兇,兇卻也被謀殺。回到這裡,站許久,說來個字。
應該對着鶴田英未墓碑說嗎?
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