今魔法防禦術課像或。

盧平教授點于魔法世界精靈動物，當然，全邪惡。事實們輩子都能穿過密林，淌過沼澤，遇群長着長指甲，血，格林迪洛。

而穆迪教授認為們就戰場，覺時都防備着巫師蹲枕頭邊惡咒，們需時刻提防着被取命。

除某些智之——比如，數學都認為教得太過頭，們并打算畢業後都當傲羅。

裡斯則講述魔法對響。

魔法為麼邪惡？為麼使用魔法會越來越邪惡？為麼需防備魔法？

由于課時講理論很，都以為個溫教授，會教咒語呢。

然後，就舉着隻老鼠教剝皮咒。

剝皮咒其實個類，跟脫毛咒太樣。黛拉自己目把魔咒分成化學類魔咒——會改變事物本；以及物理類魔咒——隻會改變事物表。

剝皮咒脫毛咒按說都物理類，但脫毛咒卻以同時作用于與植物，也就說，魔法義跨過條界限。

而剝皮咒則分為作用于植物，作用于動物。

們開頭樣，從第個轉折起，開始同。

黛拉從來沒試驗過第類剝皮咒——因為咒語更長，比給蘋果皮剝皮咒轉折次，更好！

而且廚裡用着第個咒語，覺得雞肉連皮起煎更好；也歡給豬肉皮，帶皮肉才正。

當裡斯捧着隻活老鼠教裡當衆剝皮後，都吓瘋。

——經曆過穆迪教授之後，都認識教授這個職業。世界鄧利教授這樣教授，也穆迪教授這樣教授。

過最終裡斯隻用隻紅柿進演示，紅皮落來時，所都覺得适。餐時紅柿湯沒個碰。

黛拉該麼形容裡斯。對赫敏說：“靈魂裡瘋狂面。”

赫敏點頭，若所：“着樣經曆。”

點擔裡斯，而哈利直忙于訓練，裡斯又從告訴麼，瞞着哈利。最後裡斯談次，回來以後對黛拉說：“這真點糟。覺得裡斯英雄主義結。”

黛拉沒聽懂。

赫敏：“說，似乎辦成件事，件功，個英雄！直期待着。這其實太好，覺得點失常。”