喬治旁邊,兩裡各碗狐猸子幹屍,這們自己抓,然後親炮制。據說這個東們發非常配料。
黛拉打算問這個用裡後就永遠碰。
喬治說:“現老實。”
穆迪教授這周确實好。當然,課時還樣“暴力”。但再朝學演示魔咒,而用傲羅練習時用魔偶,會躲避,用來演示咒語,每回魔偶都會非常形象慘叫、流血、嘔吐、求饒。
課,需很強神經。
黛拉已經受,每回課都盯着排同學,活講台。還準備塞,聽魔偶慘叫。
就算假,也讓受。
但“暴力”也吸引部分。
除真被暴力吸引學之,還另些。
比如赫敏。非常、非常厭惡穆迪教授。但實太聰,所以穆迪教每咒語,管邪惡,都學會。
怕吐,能完、正确施放咒語,還能寫完美作業。
另個穆迪教授信徒,非常料。
納威。
納威從來沒對學習暴發這麼強烈熱。而又麼……笨。所以更精力學習。
赫敏時常給指導。
對黛拉說:“每個都自己故事。”似乎非常慨。
希望哈利也能學習。畢竟面對未來跟所比都更殘酷。
哈利被說,也跟學習些咒語。
黛拉,也學習。
第次成功使用暴裂咒讓個蘋果炸成蘋果時,吓,魔杖差點沒握穩掉。
弗德說:“哈尼,必學這個。呢,會像騎士保護公主樣保護。”
黛拉:“騎士,公主也以握劍跟騎士起戰場。”
保護騎士。
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