些教師被開除之後,還訪舉報,說徐華宇等管教師們活,隻顧政績。
徐華宇發現這些事後,即把這些教師違規事公布,子們成喊打“業敗類”。
長們聲責罵這些教師德為,規定能這樣,們還着賺錢管學,這還叫教師嗎?
建議把這些送牢,免得禍害别。
過,徐華宇說,頒布這些通,們還亂來話,應該處分,但還給們條活。
另,徐華宇還跟相關部門反映教師況,給們提資。
按照相關規定,教師資能于公務員資。
另,學能克扣教師獎等,提們待遇,能讓教師幹些與本職無關事。
像些衛、創文、宣傳等,些鄉鎮或都求教師求。
反正們把教師當成們單位免費勞動力,麼樣就麼樣,這對教師非常好。
為麼些教師補課,就因為資,活如。
如果教師活待遇提,們就會冒着風險亂來。
徐華宇也借這個機會把餘靜靜調到區學,也征求過餘靜靜見,問單位還學。
餘靜靜覺得學比較适,單位作話,時勾鬥角,沒必裡與别争。
而學好自己課,教好自己學就,用管麼。
徐華宇也歡餘靜靜學當老師,女嘛,沒必弄得太精,跟着男辣就。
因為徐華宇邊太精女,林若萱、曉夢、芸芸、何青等,都很厲害女。
林若萱芸芸處級幹部,何青正科,個縣局局長。
次何青過來請徐華宇飯,就提拔為副處級幹部。
正科限已經很久,但提拔說時間到就以,還面領導認同,答應讓提拔才能提拔。
何青自從離婚之後,就沒再婚。
徐華宇跟何青說過,讓再個嫁,但說沒必。
仕場,如果沒婚姻完,但結婚再離婚,就沒問題。
何青惜自己沒個孩子,因為徐華宇沒給孩子。
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